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大道之行也ppt优秀课件(8篇) 序号 资料标题 下载地址
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篇1:22 《礼记》二则 大道之行也 课件(17张ppt)
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22 《礼记》二则 大道之行也 课件(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)陶渊明笔下的源你还记得吗?22《礼记》二则大道之行也大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。开头记述孔子说这番话的来由,昔者仲尼与于蜡宾(参加国君在年终举行的祭典,蜡,读zhà),事毕,出游于观(读guān,宫门外两旁的台楼)之上,喟然而叹,仲尼之叹,盖叹鲁也(意思是鲁国已经丧失了国礼)。言偃(即子游大道之行也ppt,孔子的学生)在侧,曰:“君子何叹?”(孔子何...
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篇2:第22课大道之行也复习课件(17张PPT)
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第22课大道之行也复习课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)大道之行也礼记复习目标1、流畅、准确地朗读并背诵课文,体会文章对偶和排比句式。2、积累重点文言字词,如“与”“修”“亲”“子”“孤”“独”等,培养文言文语感。3、理解儒家“大同”社会的理想。文学文化常识1、《礼记》:儒家经典之一,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂。2、对不同状态的人的代称①矜:同“鳏”,老而无妻。②寡:老而无夫。③孤:幼而无父。④独:老而无子。⑤废疾:有残疾而不能做事。文学文化常识写作背景:本文是《礼记·礼运》开头部分中孔子的一段话,阐明了儒家理想中的“大同”社会的基本特征。孔子生活在动荡不安、变乱纷呈的春秋...
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篇3:22《礼记》二则 大道之行也 课件(共29张PPT)
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22《礼记》二则 大道之行也 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)四书:五经:儒家经典知多少《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》宋代,朱熹将《大学》、《中庸》从《礼记》中摘出来,与《论语》、《孟子》列为“四书”,进一步巩固了《礼记》的地位。《礼记》二则大道之行也本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话,主旨是阐明理想中的“大同”社会的基本特征学习目标了解儒家思想中“大同”社会的基本特征。初步理解“大同”社会的理想。体会对偶和排比在论述类文本中的作用。大道之行也,天下为公。选贤与(jǔ)能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(ɡuān)、寡、孤、独、废...
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篇4:2023年中考语文群文阅读复习-28 大道之行也 《礼记》课件(共26张PPT)
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2023年中考语文群文阅读复习-28 大道之行也 《礼记》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第四部分 1+X群文阅读精练八年级下册28 大道之行也 《礼记》目录01全文精析精练02考点演练03群文比较阅读全文精析精练大道之行也,天下为公。选贤( )与( )能( ),讲信修( )睦。故人不独亲( )其亲( )网校头条,不独子( )其子( ),使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜( )、寡( )、随文注释(解释加点词语)指品德高尚同“...
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篇5:22 《礼记》二则《大道之行也》课件(共23张PPT)
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大致详情:(共23张PPT)第六单元22.2 大道之行也《礼记》教学目标积累一些重要的词语。了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。背诵并默写全文。视人当如子,爱人亦如伤 ——李隆基《赐诸州刺史以题座右》莫取金汤固,长令宇宙新。不过行俭德,盗贼本王臣。 ——杜甫《有感五首》圣人不利己,忧济在元元。 ——陈子昂《感遇》时清政事少,日永直官闲。 ——徐铉《早春左省寓直》关于“仁政”的诗歌积累《大道之行也》是《礼记 礼运》里的一段话。原文之前还有一段文字记述孔子说这番话的来由。照录如下:昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,...
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篇6:22《礼记》二则 大道之行也 课件(共15张PPT)
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22《礼记》二则 大道之行也 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)《礼记》大道之行也孔子(前551—前479)名丘,字仲尼。春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。中国著名思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。后人称为“至圣先师”,“万世师表”。选贤与能 jǔ男有分,女有归 fèn货恶其弃于地也 wù注音并解释【自主学习】在特殊语境中解析词义打靶归来男有分大道之行也ppt,女有归她待人很亲切故人不独亲其亲,不独子其子// //// // // //// // / // / / / ///////...
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篇7:8.匆匆优秀课件(共30张PPT)
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8.匆匆优秀课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)匆匆第一课时第三单元 第8课导入新课匆 匆急急忙忙的样子“匆匆”是什么意思?情景体验体验“匆匆”:赶火车你们在生活中,有过追赶时间的体验吗?考试导入新课关于朱自清先生朱自清(1898—1948年),原名自华,字佩弦。中国现代散文家、诗人。作品有散文集《背影》、诗文集《踪迹》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。理解字词选择自己喜欢的方式朗读课文,圈出生字。藏挪徘徊蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ裸luǒ将下列生字按结构归类上下 结构徘藏蒸左右 结构挪徊裸理解字词识字方法加一加:艹+...
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篇8:22《礼记》二则 大道之行也 课件(共28张PPT)+教案
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22《礼记》二则 大道之行也 课件(共28张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)昔者仲尼与于蜡(zhà)宾,事毕,出游于观(guàn)之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃在侧曰:“君子何叹?”孔子曰:“大道之行也,与三代之英,丘未之逮也”,而有志焉。从前,孔于参加过鲁国的蜡祭。祭祀结束后,他出来在宗庙门外的楼台上游览,不觉感慨长叹。孔子的感叹,大概是感叹鲁国的现状。言偃在他身边问道“老师为什么叹息?”孔子回答说:‘大道实行的时代,以及夏、商、周三代英明君王当政的时代,我孔丘都没有赶上,我对它们心向往之。新知导入从这段文字可以看出,孔子是因为生活在变乱纷乘的春秋末期,迫切希望出现一个太平盛世,所以接下来他描绘了这样一个太平盛世,今天我们一起来感...
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