张朝霞
地区：湖南省-承德市-
中学：石家庄市第一中学
共1课时
出师表中学数学人教2001课标版
1教学目标
知识与技能：背诵并翻译课文陋室铭ppt，把握相关文言词义；
学习托物言志的写法并尝试在写作中使用；
在理解文意的基础上通读课文，做到能随堂背诵。
过程与方式：引导中学生根据引出对象、描写对象、归纳总结的思路给全文划出层次陋室铭ppt，概括各层大意，深入了解文掌握文章的结构章的内容。
情感、态度与价值观：通过理解作者那个高洁清俊的节操和安贫乐道的情趣，引导中学生树立自己的志趣追求。
１、自读指责中学生利用工具书自读课文，将其中疑难提出，小组间讨论解决，或提出来共同解决。
２、多种方式读，一来想像人物当时的神态和心理活动，有益于加深对课文内容的理解；二来可充分调动中学生参与学习的积极性。
３、合作探究针对学习过程中的疑难，师与生、生与生之间可通过合作，共同阐述解答。
3学情剖析
中学生是13～14岁的少年，思维活跃，对英语学习有浓烈的兴趣；
中学生在学习中表现欲望较强，盼望得到班主任或朋友的称赞；感性思维较强，但也初步具备了一定的具象思维能力和逻辑辩证能力；
中学生朗诵文言文能力不强；
中学生对文言文知识有所积累，但水平不高。
4重点难点
作者不慕荣利、安贫乐道的情结。
5教学过程5.1第一学时教学活动
出师表
课时设计课堂实录
出师表
1第一学时教学活动
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