1，一面ppt课件
一面电子课文：《一面》教学设计：
2，哪里有免费的教学课件
我给你们提供一个！互联网上最好的。慢慢掏宝吧
比较难买但是可以找老师用过的或者是上届学生用过的
我有产品,你帮我在本地推销.我给你10%的提成.如何?
3，去哪能下载免费ppt课件
问题问的太大了吧？ 需要课件 在百度里写上课件 名称 在搜索 一般PPT课件是免费的多。。。
到师库网下载吧。那里有很专业很齐全的课件、教案资源下载的。免费的哦
百度文库 或去新浪爱问 搜关键字 你找不要积分的就行
百度
百度可以下载的。
需要什么ppt课件，直接到百度一下
4，怎么制作版的课件
ppt其实你会用了比excel简单的多。比如：你在自选图像选中箭头，然后根据大小在页面上画起，右击--动作设置---鼠标移过---超链接到下一张！播放声音。完成了哈
一个免费教育教学资源下载网站-课件素材库 ，教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教程/课件制作素材等资源约20多万条，相关教育教学资源应有尽有，只 有 你想不到的，没有你找不到的！
5，有没有什么免费的可以下载课件的软件
101教育PPT免费提供小学语文课件、数学课件、英语课件及各学科课件、教案、试题、案例及其他教学相关资源，所有资源均可免费下载。
百度文库呀，那里的资料还挺多的。谢谢（别说我是打广告的，纯推荐??）。
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一．定“沉浮”，展“操作”师：物体放入水中会出现什么现象？生：有些会沉入水底，有些浮在水面。师：今天我们就一起来学习物体在水中是沉还是浮（板书课题）师：怎样才算沉，怎么才算浮呢？生1：水面上的是浮，水底的是沉生2：我认为在水中也是沉师：我们来看看科学的界定标准是这样的：只要物体不沉入水底，说明这个物体是浮的。师：老师手里有3个物体，它们分别是小砖块、木块、塑料块，看看这3个物体在水中是沉还是浮？师演示3个物体分别轻轻地从水面放入水里一面ppt课件，生观察沉浮师：你看到了什么？生1：我看到小砖块沉入水底生2：我看到塑料块浮在水面生3：我看到小木块也浮在水面上师：那你们刚才有没注意到老师刚才强调了什么？生1：要把一个物体放在水面上，然后放入水里生2：要轻轻地放二．做猜想，验沉浮师：同学们要记住这两点一面ppt课件，带入以下的实验中。请实验员到老师这里领材料，领取材料之后，然后把它们对照记录单依次放在木板上。生领材料师：在放入水中之前，我们先来预测一下它们在水中是沉还是浮，把想到的理由写在记录单上。生预测物体在水中的沉浮生依次说预测及预测的理由。
上好一节公开课的先决条件是教师必须具备扎实的功底。老师在上课前做好三备：一是备教材第一考试网，了解该课的重难点及教学目的，做到心中有数，做到教学设计具有方向性，设计层次清晰的教学步骤，使教学过程有序而富有逻辑性，各环节之间衔接能自然、流畅。二是备学生，课堂是老师的教和学生学的双边活动，因此，老师在备课时应考虑到学生的特点、兴趣及爱好，同时也考虑到不同学生的成绩状况及理解能力的差异，设置不同梯度的问题供不同层次的学生回答。三是备教法，上公开课时，好教学设计能让学生乐于接受，扣人心弦，能使学生在探究、愉快的气氛中学习。在教法上，应力求创新，使用高效实用的教学思维，体现先进的教育思想
