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新人教版八年级物理123机械效率ppt课件

新人教版八年级物理123机械效率ppt课件 详细介绍:

复习提问:1 1、功的两个要素:、功的两个要素:一是作用在物体上的力一是作用在物体上的力二是物体在力的方向上通过的距离二是物体在力的方向上通过的距离2 2、功的计算公式:、功的计算公式:W=F·SW=G·h或或讨论:讨论:通过一动滑轮用通过一动滑轮用60 牛的拉力提起重为牛的拉力提起重为100牛的重物,使重物提高牛的重物,使重物提高2米1)拉力做多少功?)拉力做多少功?((2)如用手直接提起做功多少?)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100N×2m=200JW用机械=FS=60N×4m=240J为什么为什么利用实际机械做的功大于不用机械直利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢接用手做的功呢 ??FS=2h=2×2m=4m1.有用功:对人们有用的功举高重物时:W有=G物·h一、有用功、额外功、总功一、有用功、额外功、总功2、额外功:人们不需要但又不得不做的功1)克服机械自重做的功W额外=G动滑轮·h使用动滑轮或滑轮组时:(2)克服机械间的摩擦做的功3、总功: 有用功和额外功的和,叫总功W总=W有用+ W额外公式(公式(1)) 公式(公式(2)) W总=F·S用水桶从井中用水桶从井中提水提水的时候的时候, ,所做的功所做的功哪部分是有用功哪部分是有用功, ,哪部分是额外功哪部分是额外功? ?目的:提水目的:提水提水所做的功是有用功提水所做的功是有用功; ;提水桶所做的功是额外功。

提水桶所做的功是额外功思考:思考:如果桶掉到井里如果桶掉到井里, ,从井里从井里捞桶捞桶的时候的时候, ,捞上的桶里带了一些水捞上的桶里带了一些水, ,这种情况下这种情况下哪部分是有用功哪部分是有用功, ,哪部分是额外功哪部分是额外功? ?目的:目的:捞桶捞桶提水桶所做的功是有用功提水桶所做的功是有用功; ;提水所做的功是额外功提水所做的功是额外功思考:思考:二、机械效率二、机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率 有用功总小于总功,所以机械效率总小于有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 思考思考:机械效率会大于1吗?为什么?机械效率会大于1吗?为什么?公式:公式: 机械效率一般用百分数表示,没有单位机械效率一般用百分数表示,没有单位 机械效率分析:(1)因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于12)机械效率通常用百分数来表示例如:起重机的机械效率:40-50%滑轮组的机械效率:50-70%抽水机的机械效率:60-80%某起重机的机械效率某起重机的机械效率70%70%,,它表示什么意思?它表示什么意思?使用起重机提升重物时所做的使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是有用功跟总功的比值是70%70%。

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三、实验探究三、实验探究探究一:测滑轮组的机械效率探究一:测滑轮组的机械效率滑轮组提高重物时滑轮组提高重物时: :W有用有用== G物物 hW总总 == F s S= n h想一想:滑轮组水平放置时,怎样?滑轮组水平拉动物体时滑轮组水平拉动物体时: :W有用有用== f s物物W总总== F s绳绳 S绳绳= ns物物影响滑轮组机械效率的影响滑轮组机械效率的因素因素l1 1、滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦、滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦l2 2、动滑轮的自重、动滑轮的自重l3 3、所提升的物重、所提升的物重l4 4、机械效率与省力多少无关、与功率大、机械效率与省力多少无关、与功率大小无关、与重物被提升的高度无关!小无关、与重物被提升的高度无关!提高机械效率提高机械效率 的方法的方法2、、改进机械的结构,减小机械自重改进机械的结构一流范文网,减小机械自重 1、、减小机械间的摩擦力减小机械间的摩擦力    例如:动滑轮太重,使滑轮组机械效率很低,例如:动滑轮太重,使滑轮组机械效率很低,换用较轻滑轮就可提高其机械效率换用较轻滑轮就可提高其机械效率例如:加强机械运动部位的润滑例如:加强机械运动部位的润滑.3 3、增加物重,让机械尽量满负荷工作、增加物重,让机械尽量满负荷工作。

探究探究 二、二、 斜面的机械效率斜面的机械效率1、提出猜想:、提出猜想:斜面的机械效率可能和斜面的机械效率可能和有关2、参考器材:、参考器材:长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺3、探究过程:、探究过程: 斜面的坡度斜面的坡度⑴⑴组装器材组装器材⑵⑵进行实验进行实验⑶⑶分析数据,得到结论分析数据,得到结论⑴⑴实验装置:实验装置:FShG⑵⑵实验过程:实验过程:①①测量小木块的测量小木块的重力重力G G,记录数据;,记录数据; ③③改变斜面的改变斜面的倾斜程度倾斜程度,重复步骤,重复步骤②② ②②把把小小木木块块用用弹弹簧簧秤秤沿沿斜斜面面匀匀速速向向上上拉拉;;分分别别记记录录拉拉力力F F、、木木块块沿沿斜斜面面移移动的动的距离距离S S、木块上升的、木块上升的高度高度h h⑶⑶注意事项:注意事项:①①要匀速拉动要匀速拉动物体②②拉力要与斜面平行拉力要与斜面平行③③及时记录数据及时记录数据4 4、记录表格:、记录表格:斜面倾斜面倾斜程度斜程度木块重量木块重量 G/N斜面高度斜面高度 h/m拉力拉力F/N斜面长斜面长 s/m有用功有用功 W有有/J总功总功W总总/J 机机 械械 效效 率率较缓较缓较陡较陡很陡很陡结论:结论:斜面越陡,省力越少,机械效率越高。

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斜面越陡,省力越少,机械效率越高有总公式:公式:小结:小结:1、、有用功、额外功、总功有用功、额外功、总功2、、机械效率机械效率3、斜面的机械效率与坡度有关、斜面的机械效率与坡度有关1、如图所示的滑轮组匀速提升物体.已知物重G=240牛,手的拉力F=100牛,手上升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳?该滑轮组的机械效率为多少?G解:因为h= S=10cm=0.1m13W有=Gh=240 N×0.1m=24J W总=FS=100 N×0.3m=30J η==×100%=80% W有W总 F2 2、一台起重机将重、一台起重机将重 N的货物提高的货物提高4 4m m如果额外功是果额外功是 J,起重机做的有用功是,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?多少?总功是多少?机械效率是多少?3 3、一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套、一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如下图所示若滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如下图所示若车重为车重为8 8××10104 4N N,汽车受到的阻力为车重的,汽车受到的阻力为车重的0.030.03倍,倍,滑轮组的机械效率为滑轮组的机械效率为8080%,问:(%机械效率ppt,问:(1 1)该司机至少)该司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?(需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?(2 2)若)若拉动汽车时,汽车前进的速度为拉动汽车时,汽车前进的速度为0.1m/s0.1m/s,则司机,则司机做功的功率是多少?做功的功率是多少?同学们,其实生活中处处同学们,其实生活中处处都有美丽的景色,我们要善于都有美丽的景色机械效率ppt,我们要善于去发现美,感受美,愿你们每去发现美,感受美,愿你们每个人的心中都有一片美的天地!个人的心中都有一片美的天地!。

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