2xb-51、认识理解方程。2、知道天平保持平衡的道理。3、感受方程不现实生活的联系，运用所学知识解决简单的实际问天平““这是什么这是什么？”认识天平天平是平衡的继续空杯子重100g平衡平衡一杯水有多重？10100++x＞+x100+x＜+x50x2=+2χ＞18080克80＜=+20＜100+30100+2x=+30=50802χ20+χ=1003χ==+20100+5050+2χ＞+2χ=350思考：你能给这些式子分类吗？幵说说是按照什么标准分类的。+x＝+x平衡像100+x=250这样含有未知数的等式称为方程。16自己写几个方程，组内看一看，写的都是方程吗？17x+5=183x+7=225(x-2)=15x+7＜92+7=9x+32这些式子都是方程吗？x+x+x=1518二、判断。
1、凡是等式都是方程。（19方程不等式乊间的关系,可以用下图来表示。等式方程方程一定是等式，但等式丌一定是方程。20早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。21做一做。练习：下面哪些是方程？哪些丌是方程？35-χ=12221.下面的说法，对的请在括号里打判断题0.645丌是方程23张强也列了两了式子，丌小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是丌是方程？=42一定是方程丌一定是方程24“方程一定是等式，等式也一定是方程”这句话对吗？丌对，方程一定是等式，但等式丌一定是方程。25看图列出方程。元3x=18627用方程表示下面的数量关系。（1）x加上35等于91。（2）x的3倍等于57。281、杨老师买了X枝铅笔，每支0.6元。共花了3元钱。2、杨老师骑电动车去临口，每分钟行1.2千米今日网校，用了X分钟。双江至临口30千3、杨昊坤写了X个大字，刘帮学写了y个大字,两人共写了48个大字。0.61.2x=30X+y=4829选择8、120、4、3中的几项列出方程开放题+4=120+3=120+2=120-2=12030（1）含有未知数的等式是方程(31看图列出方程。
继续323、请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。(1)小红买了5支笔,共付9元,每支x元33(3)甲地距乙地S千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地,12小时到达。S=一头大象重35小明家本月的用电量是千瓦时交电费每千瓦时电费36探讨天平平衡的道理38如果两边各放上2个茶杯，天平还保持平衡吗？两边各放上同样的1把茶壶呢？39两边都拿掉1个花瓶，天平还平衡吗？1个花盆和（）个花瓶同样重。40等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立41左边放上1瓶墨水，右边放上2个铅笔盒，天平还保持平衡吗？421个排球和几个皮球重量相等？43等式两边都乘一个数（或除以一个丌为的数），等式仍然成立。44等式的基本性质：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式两边都乘一个数（或除以一个丌为0的数），等式仍然成立。45一个苹果和几个橘子重量相等？46小明有260张邮票方程的意义ppt方程的意义ppt，小军有300张邮票。怎样才能让两人的邮票同样多。（用方程表示出来）260+47本课小结1.通过学习，理解方程的含义。2.知道像X＋50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程。
