那一 天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做全神贯注ppt，而且要做得好，就应该全神贯注。 茨威格的这段话讲了几层意思？1、强调了这一天下午的收获非同寻常。 2、这一天下午他的感受和体会。那一 天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好全神贯注ppt，就应该全神贯注。 这段话是什么意思？一切值得做的工作，想要做得好，就应该全神贯注。这是罗丹的工作态度对茨威格的启发。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。这句话是茨威格对这件事的感触。他亲眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然忘我的工作态度，深受启发，进而明白了人类的一切工作要想做好，都应该像罗丹一样全神贯注。要想把工作做好第一考试网，获得成功，就要靠这种持之以恒、不懈追求的精神。 学了这一 课，你想怎样做？ 老师希望大家：只要值得我们做的，都要全神贯注地去做。行走者 加莱义民 巴尔扎特 沉思 上帝之手 思想者《擎》 巴尔扎克塑像 他5岁上学，开始成绩中上，后来成绩越来越差，经常受到老师批评和同学们的讥笑，有时还被罚站，9岁被迫转学，他没考上大学。
他是法国最著名的雕塑家，一生创作了许多优秀作品，他的雕塑神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民喜爱。他的创作对近代雕塑的发展产生了很大影响。 26*全神贯注 人教版语文四年级下册 奥古斯迪·罗丹 Rodin (1840-1917） 法国著名雕塑家 1.“全神贯注”是什么意思? 2.谁全神贯注地干什么? 3.他怎样全神贯注? 自读要求 自己读一读课文，做到正确、流利。 读一读： 邀请挚友仪态端庄叽里咕噜痴痴地微笑莫名其妙杰作上锁 邀挚 仪咕 痴锁 (yāo) (zhì） （yí) (gū) (chī) (suǒ) (邀请） （挚友） （仪态端庄） （叽里咕噜 ） （痴笑） （上锁） 邀请 挚友 塑像 祝贺 杰作 诞生 端详 打扰 异样 激烈 吱吱 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪 感触 上锁 雕塑家 仪态端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 全神贯注 莫名其妙斯蒂芬 ·茨威格 罗丹全神贯注： 雕塑： 挚友： 全副精神高度集中。 造型艺术的一种，用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。
亲密的朋友。 聚精会神 专心致志 端详： 仔细地观察。 感触： 跟外界事物接触而引起思考情绪。 仪态端庄： 一个人的外表包括容貌、姿态、风度等端正庄重。 莫名其妙： 莫，不能 ；名指表达，说出。没有人能说明它的奥妙（道理）。默读课文，说说课文讲了一件什么事？课文生动地记叙了法国大雕塑家 罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到 家里做客，自己却如痴如醉地投入到 工作之中，完全忘记了客人的事。充 分表现出了罗丹全神贯注的工作态度 和对艺术执著追求的精神。 发现毛病修改塑像忘记挚友深有感触要求 默读课文，找出具体描 写罗丹全神贯注工作的小节。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴
