17　可贵的沉默ppt课件教学实录

共1课时

17可贵的沉默 小学语文 人教2001课标版

1教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、读懂课文内容，学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。

3、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的词语、句子。

2学情分析

《可贵的沉默》是一篇精读课文，讲的是上课时老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，并向孩子祝贺，然而知道父母生日的孩子却只有几个网校头条，且没有一个孩子为自己的爸爸妈妈祝贺生日的。最后在老师的引导启发下，孩子们懂得了去爱自己的父母。根据本课的教学目的，我采用“引导自读自悟、鼓励探究解疑”的方法进行教学。首先以插图引导学生回忆上节课的内容，接着组织学生根据自学提示在小组内合作学习，解决问题，再把感兴趣的问题提出全班交流讨论可贵的沉默ppt，最后再读课文谈收获。

3重点难点

理解孩子们的情绪变化，懂得关心别人是本课的教学重点；体会沉默的可贵是本课的教学难点。

4教学过程 4.1第一学时教学活动 活动1【讲授】可贵的沉默（第二课时）

一、根据插图复习

1、出示课题可贵的沉默ppt，齐读课题。

2、出示两幅插图，分别用一个词语概括并说第一幅图的内容。

二、自读自悟，探究解疑

1、根据自学提示，小组合作学习课文第10—17自然段。

2、小组交流，提出感兴趣的问题并试着解决问题，。

3、教师梳理，全班交流，重点解决以下问题：

（1）孩子们为什么沉默了？

（2）为什么说“他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中？”

（3）教室里又热闹了起来，为什么与沉默前的热闹不一样了？

（4）为什么说“这一片沉默给了我多大的享受啊？”

三、回归全文，谈收获

1、齐读课题，指名说“为什么说这种沉默是可贵的？”

2、以自己喜欢的方式再读课文。

3、读完课文你有什么收获？

四、总结

我们不但要以实际行动回报父母的爱，还要学会感恩，学会关爱身边的每一个人。

五、作业

1、摘抄课文中你喜欢的语句。

2、搜集有关赞颂母亲的古诗或文章。

3、为父母做一件力所能及的事。

板书设计：

17 可贵的沉默

感受

爱

回报

17可贵的沉默

课时设计 课堂实录

17可贵的沉默

1第一学时 教学活动 活动1【讲授】可贵的沉默（第二课时）

一、根据插图复习

1、出示课题，齐读课题。

2、出示两幅插图，分别用一个词语概括并说第一幅图的内容。

二、自读自悟，探究解疑

1、根据自学提示，小组合作学习课文第10—17自然段。

2、小组交流，提出感兴趣的问题并试着解决问题，。

3、教师梳理，全班交流，重点解决以下问题：

（1）孩子们为什么沉默了？

（2）为什么说“他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中？”

（3）教室里又热闹了起来，为什么与沉默前的热闹不一样了？

（4）为什么说“这一片沉默给了我多大的享受啊？”

三、回归全文，谈收获

1、齐读课题，指名说“为什么说这种沉默是可贵的？”

2、以自己喜欢的方式再读课文。

3、读完课文你有什么收获？

四、总结

我们不但要以实际行动回报父母的爱，还要学会感恩，学会关爱身边的每一个人。

五、作业

1、摘抄课文中你喜欢的语句。

2、搜集有关赞颂母亲的古诗或文章。

3、为父母做一件力所能及的事。

板书设计：

17 可贵的沉默

感受

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Tags：贵的,沉默,ppt,课件,教学