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荷花淀优秀PPT下载

荷花淀优秀PPT下载 详细介绍:

这是一个关于荷花淀优秀PPT,主要是了解孙犁与荷花淀派的创作风格,了解作者的简介以及作品的介绍,了解课文的主要内容,体会小说景物描写、人物对话的特色及其对推动故事情节发展情节、刻画人物性格、表达主题的作用。相传在很久很久以前,一个中秋节的晚上,嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘,就在她离月宫还差一步的时候,随身佩戴的宝镜却掉了下来,这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片,于是地上便有了大大小小99个水淀。(板书课题《荷花淀》)荷花淀便是其中的一个淀泊,它属白洋淀水域,白洋淀又名西淀,属河北省安新、伍丘、高阳、雄县、容光焕发城5县(市)所辖。这是一片面积为五百平方公里的水域,淀周堤埝环绕,淀内地形复杂,纵横交织着3700条沟壕,把淀面分割成43个大大小小的淀泊荷花淀ppt,形成淀内有淀、淀间大小沟壕相通的水网泽国景观,欢迎点击下载荷花淀优秀PPT哦。

荷花淀优秀PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的.

导入新课:wwi红软基地

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相传在很久很久以前,一个中秋节的晚上,嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘,就在她离月宫还差一步的时候,随身佩戴的宝镜却掉了下来,这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片,于是地上便有了大大小小99个水淀。(板书课题《荷花淀》)荷花淀便是其中的一个淀泊,它属白洋淀水域,白洋淀又名西淀,属河北省安新、伍丘、高阳、雄县、容光焕发城5县(市)所辖。这是一片面积为五百平方公里的水域,淀周堤埝环绕,淀内地形复杂,纵横交织着3700条沟壕,把淀面分割成43个大大小小的淀泊,形成淀内有淀、淀间大小沟壕相通的水网泽国景观。wwi红软基地

作者孙犁wwi红软基地

孙犁小说语言清新自然、朴素洗练,被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等,在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意。被称之为“荷花淀派”。 与赵树理为代表的“山药蛋派”小说一起,对后来的文学发展有较大的影响。wwi红软基地

《荷花淀》可以说是以战争为题材的小说,一提起战争,我们首先想到的是硝烟弥漫、血肉横飞,但在本文里又是怎样一副截然不同的战争场面呢? wwi红软基地

本文写于1945年春天,是孙犁“在延安的窑洞里一盏油灯下,用自制的墨水和草纸写成”的,最初发表在《解放日报》副刊上,反响很大。孙犁自己还说“这篇小说引起延安读者的注意,我想是因为同志们长年在西北高原工作,习惯于那里的大风沙的气候,忽然见到关于白洋淀水乡的描写,刮来的是带有荷花香味的风,于是情不自禁地感到新鲜吧。当然,这不是最主要的,是献身于抗日的战士们,看到我们的抗日根据地不断扩大,群众的抗日决心日益坚决,而妇女们的抗日情绪也如此令人鼓舞,因此就对这篇小说发生了喜爱之心。”wwi红软基地

掌握下列字的读音:wwi红软基地

bó shǔn qiú fúwwi红软基地

薄雾吮吸泅水凫水wwi红软基地

hèng bèn duò diànwwi红软基地

横样子投奔垛起来白洋淀wwi红软基地

这篇文章没有惊险的战斗故事,也没有缠绵的爱情情节,甚至没有留下一两个具体的、活生生的人物形象,却为什么会有这么大的艺术感染力呢?它给人们留下的最深刻的印象又是什么呢? wwi红软基地

学生讨论回答。 wwi红软基地

明确:给人们留下最深刻的美感印象是那一片充满生机、充满活力、象征着人的美好追求、美好愿望的荷花荷叶组成的美丽坦荡的荷花淀。这是一副纯美的画面,荷花荷叶是画面的主体,人物只是融入画面并融入荷花荷叶的精魂,这正是《荷花淀》的真正艺术魅力所在,这也正是把生活高度艺术化、审美化的结晶。 wwi红软基地

讨论wwi红软基地

1.全文已空行标明小说三部分,请你从一个角度,用四字句给每部分加小标题。wwi红软基地

2.小说的故事情节有开端、发展、高潮、结局,这三部分各属什么阶段?wwi红软基地

3.小说的主人公应该是谁?wwi红软基地

4.你觉得小说主要是靠什么来塑造人物性格和推动故事情节发展的?wwi红软基地

对话比较鉴赏:(语境1)wwi红软基地

“你走,我不拦你。小华你带去;爹,你也带去。”wwi红软基地

“那咋成呢?”wwi红软基地

“那咋不成呢?”wwi红软基地

“我又不是走亲戚。”wwi红软基地

“你也不替我想想,上有老,下有小, 我这是何苦啊!wwi红软基地

抱怨,撂挑子强调家庭困难,对丈夫极不支持,顾小家不顾大局。wwi红软基地

对话比较鉴赏:(语境2) wwi红软基地

“ 你走 ,我不拦你 ,咱们一块儿走。”wwi红软基地

“ 我们是打鬼子,你一个娘儿们去干什么? 不成。”wwi红软基地

“那咋不成,你打鬼子,我可以帮你做个 饭、洗衣 …… ”wwi红软基地

“不成 ,我不同意 ,队上也不同意。”wwi红软基地

“ 唔 ,不嘛!”wwi红软基地

对丈夫依恋,娇嗔。儿女情长,没有家庭责任感 。不顾大局,拖后腿。wwi红软基地

对话比较鉴赏: (语境3)wwi红软基地

(很晚丈夫才回来……)wwi红软基地

女人抬头瞪着他说“死到哪里去了,这么晚才回来!没你的饭了!”说着,拍拍手站起来要往灶间走。wwi红软基地

水生坐在台阶上说“吃过饭了,你不要去拿。”wwi红软基地

女人就又坐在席子上,她望着丈夫的脸,她看出了他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问“有事快说。我知道,回来晚了一准没好事。”wwi红软基地

水生咧嘴笑了,“你看你,尽瞎猜。”四下看看又说,“爹呢?”wwi红软基地

“你还有爹呀?早睡了。”wwi红软基地

“小华呢?”wwi红软基地

“你甭跟我打岔,到底什么事?给我痛快点。”wwi红软基地

水生小声说:“明天我就到大部队去了。”wwi红软基地

女人停下了手中的活儿,怔了一下,站起来,并不看水生的脸。“不就是这么点事吗?还又是问爹又是问小华的荷花淀ppt,婆婆妈妈不直说。”wwi红软基地

水生一把拉住她:“今天在县里开会,会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名。”wwi红软基地

女人的眼睛熠熠闪光:“你要是不积极,爹和我都不依你。”wwi红软基地

夫妻话别这段对话刻画了水生嫂这样一个勤劳纯朴,挚爱丈夫,热爱祖国,识大体、明大义的农村妇女形象,为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争,发展成为抗日游击战士做了铺垫,推动故事情节的发展。同时也刻画了水生热爱祖国,处处以民族利益为重,事事争先,也爱家庭、妻子、孩子,体贴理解妻子,鼓励妻子进步这样一个革命战士形象。wwi红软基地

欣赏下面一段五人对话描写wwi红软基地

A:“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”wwi红软基地

B:“我有句要紧的话,得和他说说。”wwi红软基地

C:“听他说,鬼子要在同口安据点——”wwi红软基地

D:“那里就碰得那么巧,我们快去快回来。”wwi红软基地

E:“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”wwi红软基地

讨论:wwi红软基地

1、这段对话描写出自五个青年妇女之口,她们在想探望丈夫的共同心愿中,又显示不同个性特点。请简述各自个性特点。wwi红软基地

A、机智伶俐 B、爽朗直率 C、稳重谨慎 D、性急冒失 E、忸怩含蓄wwi红软基地

2、这五个人的对话描写,从全文表达角度看,主要起了什么作用?wwi红软基地

交代故事发生原因,推动故事情节发展。wwi红软基地

赏析以下各句带点词的表达作用:wwi红软基地

1.女人的手指震动了一下。wwi红软基地

2.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 wwi红软基地

3.几个青年妇女把掉进水里又捞出来的小包裹丢给了他们。说完,把纸盒顺手丢在女人们船上。wwi红软基地

4.小船窜进了荷花淀。wwi红软基地

准确地表达由吃惊而产生的心理反应。 wwi红软基地

形容劳动的欢快心情。wwi红软基地

渲染战斗胜利后的欢乐气氛,表现亲爱带戏谚的感情。wwi红软基地

形容在强敌面前的敏捷行动。wwi红软基地

鉴赏小说景物描写的方法:wwi红软基地

第一、领会写的是什么样的景,联系时代背景和上下文来理解它为人物活动创设的背景意义。wwi红软基地

第二、明确“一切景语皆情语”,领会画中之意,理解景物中蕴含着有关人物的丰富感情,体味它对刻画人物性格的作用。wwi红软基地

理解景物描写画面情景的转换,对推动故事情节发展的作用。wwi红软基地

鉴赏景物描写:wwi红软基地

朗读课文“月亮升起来”到“丈夫还没有回来。”讨论:wwi红软基地

这几段描写了那些景物?由这些景物构成了一幅什么样的图景?wwi红软基地

月色皎洁,洁白的苇席边地,银白的淀水,薄雾,清风,荷花飘香,展示了荷花淀的地域风貌,勾画出一幅恬静的,充满诗情画意的艺术境界。wwi红软基地

这段景物描写有什么作用?wwi红软基地

第一:为人物提供背景,烘托人物形象;wwi红软基地

第二:情景相生,展现人物的精神面貌;wwi红软基地

第三:为情节的展开做了铺垫。wwi红软基地

鉴赏环境描写的作用wwi红软基地

月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。wwi红软基地

这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带新鲜的荷叶荷花香。wwi红软基地

"她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。wwi红软基地

鉴赏小说景物描写的作用 :wwi红软基地

一、交代事情发生的地点或背景。wwi红软基地

二、渲染气氛,奠定文章的感情基调。wwi红软基地

三、烘托人物的心情,衬托人物形象。 wwi红软基地

四、反映人物的性格或品质wwi红软基地

五、推动情节的发展,暗示人物命运。wwi红软基地

六、深化作品主题wwi红软基地

分析人物性wwi红软基地

环境描写人物对话细节描写wwi红软基地

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