匀速直线运动可以用X-t图像描述 也可以用V-t图像描述 求解下列各图象中加速度 比较A和B的加速度的大小 课堂练习 1.关于加速度的概念，下列说法正确的是（ ）A.加速度就是加出来的速度。B.加速度反映了速度变化的大小。C.加速度反映了速度变化的快慢。D.加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大。 课堂练习 2.关于加速度的方向优秀ppt作品下载，下列说法确的是（ ）A.总与初速度的方向一致。B.总与平均速度的方向一致。C.总与速度变化的方向一致。D.总与位移的方向一致。 课堂练习 3.关于物体运动的加速度和速度的关系，以下说法中正是（ ）A.速度越大，加速度也一定越大。B.速度变化很快，加速度一定很大。C.加速度的方向保持不变，速度的方向也一定不变。D.加速度就是速度的增加量。 课堂练习 4.由a＝△V/△t可得()A.a与△V成正比。B.物体的加速度大小由△V决定。C.a的方向与△V的方向相同。D.△V/△t叫速度的变化率，就是加速度。加速度习题课 1.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有（） A.加速度越大，速度越大 B.速度变化量越大，加速度也越大 C.物体的速度变化越快，则加速度越大 D.速度变化率越大则加速度越大 2.一个质点， 初速度的大小为2 m/s，末速度的大小为4 m/s优秀ppt作品下载，则( ) A．速度改变量的大小可能是6 m/s B．速度改变量的大小可能是2 m/s C．速度改变量的方向可能与初速度方向相同 D．速度改变量的方向可能与初速度方向相反 3.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1=4m/s，1s后的速度大小变为v2=10m/s，在这1s内物体的加速度大小() A．可能小于4m/s2B．可能等于6m/s2 C．一定等于6 m/s2D．可能大于l0m/s2 4．根据给出的速度、加速度的正负，对具有下列运动性质物体的判断正确的是（） A．v0＜0、a＞0，物体做加速运动B．v0＜0、a＜0，物体做加速运动 C．v0＞0、a＜0，物体先做减速运动后加速运动D．v0＞0、a=0，物体做匀速运动 5.如图所示v-t图象，表示质点做运动，它的初速度为，加速度为，前20s内的加速度是，第30s末的加速度。
6．右图为某物体做直线运动的v－t图象，关于物体在前4 s的运动情况，下列说法正确的是() A．物体始终向同一方向运动 B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同 C．物体在前2 s内做减速运动 D．物体在前2 s内做加速运动 7.做匀减速直线运动的物体，10s内速度由20m/s减为5m/s．求10s内物体的速度变化和加速度． 8．一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图网校头条，下列说法中正确的是（） A．第1s内与第5s内的速度方向相反 B．第1s内的加速度大于第5s内的加速度 C．OA、AB、BC段的加速度aBC＞aOA＞aAB D．OA段的加速度与速度方向相同而BC段的加速度与速度方向相反 9．有一个物体做直线运动，其速度——时间图像如图所示，从图中可以看出，物体加速度方向和速度方向相同的时间段是（） A．0＜t＜2sB．2s＜t＜4sC．0＜t＜2s和6s＜t＜8sD．0＜t＜2s和5s＜t＜6s 10．A、B两个物体在同一地点，沿同一直线做匀变速直线运动，它们的速度图象如右图所示，则 () A．A、B两物体运动方向一定相反 B．t＝4 s时，A、B两物体相遇 C．t＝4 s时，A、B两物体的速度相同 D．A物体的加速度比B物体的加速度大 11．有些国家的交通管理部门为了交通安全，特制定了死亡加速度500g这一数值(g取10 m/s2)以警世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险．这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但在交通事故中，就会达到这一数值．两辆摩托车以36 km/h的速度相向而行发生碰撞，碰撞时间为2×10－3 s，试判断一下驾驶员是否有生命危险？ 10、下面分别是A、B两个物体V-t图象,试判定它们的加速度的大小关系： 匀减速直线 30m/s -1m/s2 -1m/s2 -1m/s2 C CD D C V t O 30O A V t O 60O B 无法比较aA和aB 视频欣赏 §1—5 速度变化快慢的描述—加速度 思考与讨论普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到100 km/h。
但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了100 km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500 s。谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1 s各增加多少？ 请再举出一些例子，说明“速度快”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。一秒钟内，速度变化大，也就是速度变化得快。 有何意义？ 一、速度改变快慢的程度 运动物体 V0/m·s-1 t/s Vt/m·s-1 △v/m·s-1 A、自行车下坡 2 3 11 B、公共汽车出站 0 3 6 C、某舰艇出航 0 20 6 D、火车出站 0 100 20 E、飞机匀速飞行 300 10 300 9 6 0 6 20 这些运动物体速度的改变量一样吗？ 试比较各物体速度改变的快慢. V0/m·s-1 t/s Vt/m·s-1 △v/m·s-1 A、自行车下坡 2 3 11 B、公共汽车出站 0 3 6 C、某舰艇出航 0 20 6 D、火车出站 0 100 20 E、飞机匀速飞行 300 10 300 9 6 0 6 20 △v/t (m·s-2) 3 2 0.3 0.2 0 你们能从表中得出什么结果呢？ 二、加速度 1、定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
4、物理意义：描述速度变化的快慢 也叫速度变化率 3、单位：国际单位制中 米/秒2符号 m/s2 或 ms-2读法：米每二次方秒 2、公式：a在数值上等于单位时间内速度的变化量。 5、平均加速度和瞬时加速度 (1)、平均加速度粗略描述速度变化快慢 公式： (2)、瞬时加速度精确描述每一时刻速度变化快慢 （平均变化率） （瞬时变化率） 可用极小过程内的平均加速度代替某一时刻（某一位置）的瞬时加速度。 三、加速度方向与速度方向的关系 1、审视速度的变化 △v (1)表达式 △v ＝ vt－v0 （即末速－初速） (2)作图法寻找 △v Δ v v0 vt Δ v v0 vt 体会： △v 也有方向，正负号的含义 △v是矢量 ＋ v1 v2 △v v1 v2 △v · v1 v2 △v 2、加速度是矢量 a与△v同方向。在直线运动中（以v1为正方向） ：速度增加， △v > 0 ，a与v1方向相同（ a > 0 ）速度减小， △v < 0 ，a与v1方向相反（ a < 0 ） 3、匀变速直线运动：速度随时间均匀变化匀加速直线运动：速度随时间均匀增加匀减速直线运动：速度随时间均匀减少 练习： 1、枪管内的子弹在某一时刻的速度是100 m/s，经过0.0015 s 速度增加到700 m/s。
求子弹的加速度？ 2、速度为18 m/s的火车，制动后均匀减速15s后停止运动，求火车的加速度？ 3、足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，若踢球时间为0.02s，飞来的方向为正方向，求足球在这段时间内的加速度？ 思考 速度大,速度变化量(Δv)一定大吗?速度变化一定快吗? 速度大小，速度变化量大小(Δv)，加速度大小（速度变化快慢）这三者之间无因果关系。 四、加速度和速度的关系 1.速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大. 2.速度变化量大，加速度不一定大. 3.加速度为零时，速度可以不为零；速度为零时，加速度 可以不为零. 加速度和 速度没有必然联系 t/s X/m O 8 2 -4 V(m/s) t(S) o 2 X/m t/s o 2 8 2秒时间的的位移为多少？ 速度v=? 2秒时间的的位移为多少？ 匀速直线运动可以用V-t图像的矩形面积表示位移 t轴上方的面积为正位移， t轴下方的面积为负位移 V(m/s) t(s) o 4 2 五、从v-t图象看加速度 小三角形水平的直角边代表时间间隔?t，竖直直角边代表速度的变化量?v . V2 直线的斜率代表加速度t v t1 V1 t2 0 ?v ?t 斜率的正负代表加速度的方向 V(m/s) t(s) o 4 V(m/s) t(s) o 3 6 V(m/s) t(s) o 6 2 8 V(m/s) t(s) o -4 8 a=0 a=2m/s2 a=0.5m/s2 a=0.5m/s2 4 V(m/s) o 8 -8 t(s) 8 a=-2m/s2 匀变速直线运动的特点： 加速度不变 O v t A B O v t A B α>β O v t α β A B aA= aB aA> aB aA> aB t1 v1 图像交点的含义： 同一时刻两物体的速度相等 θ v
