1、28 狮子和鹿狮子和鹿 阅读提示阅读提示1、大声读课文，找出文中、大声读课文，找出文中的两个多音字和两个比喻句。的两个多音字和两个比喻句。2、想一想：课文主要讲了、想一想：课文主要讲了一件什么事？一件什么事？多音字多音字: chn 匀称 称心称 chng 称号 称誉 s 撒腿撒腿 放手放手撒撒 s 撒种撒种 播撒播撒池水清清的池水清清的,像一面镜子。像一面镜子。把把_比作比作_ 。池水池水镜子镜子 我的身段多么匀称，我的角多我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！把把_ 比作比作_ 。鹿的角鹿的角珊瑚珊瑚 课文写了鹿非常欣赏自课文写了鹿非常欣赏
2、自己（己（ ）的角，而抱怨四）的角，而抱怨四条（条（ ）的腿，当狮子扑）的腿，当狮子扑来时，鹿（来时狮子和鹿ppt，鹿（ ）的长腿帮）的长腿帮助他（助他（ ），而美丽），而美丽的角却险些（的角却险些（ ）的事）的事 。美丽美丽难看难看有力有力狮口脱险狮口脱险送命送命身段身段 埋怨埋怨 机灵机灵 犹疑犹疑 凶猛凶猛 匀称匀称 珊瑚珊瑚 不由不由 噘嘴噘嘴 皱纹皱纹 痛痛快快痛痛快快 精美别致精美别致 灰心丧气灰心丧气 没精打采没精打采 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！美丽的珊瑚！ 珊珊 瑚瑚珊瑚珊瑚我会照样子说句子：我会照样子说句
3、子：1、我们的教室多么明亮、我们的教室多么明亮,多么多么_!2、我们的校园多么、我们的校园多么_,多么多么_!3、_多么多么_,多么多么_!唉，这四条腿太细了，唉，这四条腿太细了，怎么能配得上这两只美怎么能配得上这两只美丽的角呢！丽的角呢！ 唉，这四条腿唉，这四条腿太细了，配不上这太细了，配不上这两只美丽的角。两只美丽的角。 两只美丽的角差点儿两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！的腿却让我狮口逃生！美丽美丽难看难看送命送命逃生逃生小鹿来到我们的教室里小鹿来到我们的教室里, 我我走到她的身边狮子和鹿ppt，微笑着对走到她的身边，微笑着对她说：小鹿姐姐，她说：小鹿姐
4、姐，_。 好看的东西并不一定是好看的东西并不一定是有用的，不好看的东西并不有用的，不好看的东西并不是没有用的。是没有用的。 好看的东西有时也会变好看的东西有时也会变得十分令人讨厌，不好看的得十分令人讨厌，不好看的东西有时却会使自已有所成东西有时却会使自已有所成就。就。 物各有所短、所长，物各有所短、所长网校头条，任何事物都不可能完美无任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的因为它的短处而否定它的长处。长处。不要管图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。作业：1、摘抄本课中你认为写得写的词句。 2、把这个故事讲给爸爸妈妈或其他人听。 3、课后读一读伊索寓言。
