高中语文六年级上册精选ppt讲义最新学习目标1.通过对比条形统计图和折线统计图,让中学生认识胆拖折线统计图,会看折线统计图,了解折线统计图既可以表示数目的多少,又可以彰显数据变化趋势的特性。2.能按照统计表所给的数据勾画完成折线统计图,能按照折线统计图数据变化的趋势,对数据的变化作出合理的推断。3.通过现实生活中多方面信息的统计,迸发中学生学习语文的兴趣,引导中学生关注生活中的物理问题。精选ppt讲义最新情景导出这是我们搜集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据。中国中学生机器人竞赛参赛队伍统计表时间/年参赛队伍/支9你能获得什么物理信息？精选ppt讲义最新新知探究名称时间条形统计图可以清楚的看出各类数目的多少你能够提出其他物理问题吗？特征：可以用已学的条形统计图来表示。精选ppt讲义最新新知探究假如堵住条形统计图的一部份，你能看出2008年到2012年参赛队伍的走势吗？精选ppt讲义最新新知探究“分析增减的变化情况”和“直条的完整度”没有关系。假如只剖析变化情况，可以如何勾画统计图更简单呢？精选ppt讲义最新新知探究统计图还可以这样画。
9画法:描点、连线、标数精选ppt讲义最新1.请朋友们仔细观察两幅统计图，找一找它们的相同点。2.讨论：条形统计图的数目是用哪些来表示的？折线统计图的数目又是用哪些来表示的？折线统计图与条形统计图比较，有什么优势？从折线的变化情况你又能发觉些哪些呢？新知探究精选ppt讲义最新10新知探究折线统计图既可以清楚的看见它每一部份的数目，也可以见到它的数目增减变化情况，每相邻两点间的线段越长，说明增减越大……中国中学生机器人竞赛参赛队伍的数目有哪些变化？你有哪些看法？请你预测一下，2013年参赛队伍数可能会是多少？你又是如何想的？特征：精选ppt讲义最新111.生活中，你看见过这样的折线统计图吗？(举例子)说一说精选ppt讲义最新122.请你来当一当小小解说员，和同桌说一说从图中你看懂了哪些。（3）假如你是大夫，见到这份温度报告你会说哪些？怎样看下来的？巩固练习精选ppt讲义最新133.下述两组数据选用哪些统计图来描画比较合适？巩固练习精选ppt讲义最新14巩固练习母亲记录了陈东0～10岁的臂展折线统计图ppt，按照下表中的数据勾画折线统计图。（1）陈东哪一年长得最快？长了多少分米？（2）陈东0～10岁的臂展有哪些变化？陈东会仍然这样长下去吗？精选ppt讲义最新155.王越家旅行期间行车情况如右图。
（1）王越家旅行共行了（）千米。（2）抵达目的地时共用了（）小时，途中休息了）小时。（3）不算休息，王越家平均每小时行（）千米。36072巩固练习精选ppt讲义最新16课堂小结我们一上去回顾一下明天的学习过程，你获得了什么知识和技巧？方式：描点，连线，标数特点：除了能表示数目的多少，并且能够很清楚地表示出数目增减变化情况精选ppt讲义最新17作业：第108页练习二十六，第1题、此讲义下载可自行编辑更改，供参考！谢谢您的支持，我们努力做得更好！此讲义下载可自行编辑更改折线统计图ppt，供参考！谢谢您的支持，我们努力做得更好！
