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1、请看：一轮明月升上去了。这一轮明月，展示了春江月夜如画的景色；这一轮明月，引出了作家对宇宙人生的无限慨叹；这一轮明月，述说了思妇游子的几多愁情。这一轮明月，成就了张若虚的千秋诗名。,一轮明月海滩生,张若虚,张若虚，南京人。曾任徐州兵曹。与贺知章、张旭、包融并称为“吴中四士”。全宋词仅剩2首：春江花月夜和代答闺梦还。,春江潮水连海平，海上明月共潮生。,滟滟随波千万里，何处春江无月明!,江流淙淙绕芳甸，月照花林皆似霰。,空里初尘不觉飞，汀上白沙看不见。,江天一色无一尘，皎皎空中孤月轮。,江畔何人初见月？江月何年初照人？,人生代代无穷已，江月年年望相像。,不知江月待何人，但见黄河送流水。,白云一片去
2、悠悠，青枫浦上不胜愁。,谁家今夜孤舟子？何处相思明月楼？,可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。,玉户帘中卷不去，机杼砧上拂还来。,此时相望不相闻，愿逐月华流照君。,鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。,昨晚闲潭梦落花，可怜春半不还家。,江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。,斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。,不知乘月几人归，落月摇情满江树。,（18句）,（916句）,（1736句）,春江花月夜,月下之景,月下之思,月下之情,月色浩渺月色纯净,人生无尽宇宙永恒,思妇定远游子思归,画意,哲理,诗情,春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里春江花月夜ppt，何处春江无月明。江流淙淙绕芳甸，月照花林皆似霰。空里初尘不觉飞，汀
3、上白沙看不见。,、开头八句写了哪些隐喻？请找下来，并给这幅图画命名。,第一部份,明晰：依题目摹写春、江、花、月、夜的古朴景致。春江花月图画面美。,、开头八句写了哪些隐喻？请找下来，并给这幅图画命名。,江潮连海月共潮生水绕芳甸月照花林初尘不飞白沙不见,古朴、恬静,月夜景色,2、本段景物描写有何特征？,画面清秀，肉质轻柔良辰景色紧扣题目写作，开篇就对春、江、花、月、夜进行描画。景物极多，但以月光统摄各类景物，由大到小，由远到近，层次分明地一一展开。意境清幽古朴。,江天一色无一尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相像。不知江月待何人，但见黄河送流水。,1、面
4、对良辰景色，引起了作者如何样的遐思？,第二部份,明晰：从描写风景转向审视人生，人生短暂、宇宙无穷的怅惘哲理美。,1、面对良辰景色，引起了作者如何样的遐思？,明晰：面对相像的江月，虽非代代人生，然相对于整个空旷、永恒的宇宙，小小的“个体人生”却又是这么的渺小、短暂，无奈的情结啊！,2、面对良辰景色，作者表达如何的哲理？,人生哲理：人生短暂,宇宙永恒!,作家虽非对人生短暂的悲伤，但并不是颓废与绝望，而是源于对人生的追求与热爱。其基调应是哀而不伤的，使我们得以聆看到初盛唐时代之音的回荡。,人生代代无穷已江月年年望相像,人生、明月共存,江月待人黄河送水,江月有恨流水无情,江月与人生对比，显示人生的短暂
5、，而在短暂的人生里那愁思越发变得浓厚。,月夜哲思,白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜孤舟子？何处相思明月楼？,第二部份,（1）此四句总写春江花月夜中思妇与游子两地想念。,（1）总写,可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，机杼砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。,1、赏析“徘徊”一词的抒发作用。,（2）思妇定远,1、赏析“徘徊”一词的抒发作用。,（1）拟人手法，写出月游移不定的动态。（2）赋于月亮人的灵性，它虽然也为思妇而难过、对她同情，不忍离去。（3）与后文的“卷不去”、“拂还来”相呼应，写出月亮的不忍之心。但此种做法却惹得思妇更为想念。
6、,2、“鱼龙”、“鸿雁”两词用了哪些表现手法？,明晰：鱼龙、鸿雁原本是月光下的景物，此处写出了月光的清亮。但也是用典“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿雁是唐代用于互传音讯的载体，此处暗富含鱼雁不能传音讯之意。可见两人音讯断绝，相思无盼头。,月光徘徊“卷不去”“拂还来”,同情之情（作伴、解愁）,“卷”“拂”,思妇怅惘、迷惘,鸿雁不度鱼龙成文,未能传递音讯,思妇定远,昨晚闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。,（3）游子思归,本段文字怎样抒发游子思归的爱情？,（1）在梦中也想归乡，心理描写。（2）对春光渐逝的惋
7、惜中，抒发其想要归乡的心情。（3）以“无限路”表达其有家却难归的无奈。（4）“落月”、“海雾”等突显其无限的想念。,花落闲潭,游子的青春、幸福、憧憬流去（惜春）,月落江潭,突显凄凉孤寂之情,“无限路”,加重思乡,游子思归,一、春江花月（景）,三、思妇游子（情）,二、宇宙人生（理）,完美融合,小结,这是一首抒情诗。作家细致地描画了江南春江花月之夜古朴幽深的自然风景，并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思考和对明月今宵、游子思妇却天各一方的慨叹。诗中虽然不无人生苦短的悲伤，但是读来轻曼如烟，悠悠怅惘中还交织着对生命的依恋，对青春的珍视，对“人生代代无穷已”、得以与明月长久共存相随的一丝沮丧；虽然也
8、有夫妻离别的哀愁，并且写来柔婉似水，绵绵相思中饱和着“借明月寄相思”的脉脉亲情，含蕴着对重逢的美好希冀。,情感内容,抒情层次,（一）写明月映照下的江水花林的炫目水景。为下边对景抒情打下基础。,景物美,（二）由写景转向审视人生，思考皑皑人生与漫漫宇宙之间的互相关系，以明月长照对照人生短暂春江花月夜ppt，抒发心里的慨叹。,哲理美,（三）由感慨人生因而谱写思妇游子的愁思别绪，讴歌人们对感情的憧憬和对幸福的期盼。,情感美,（一）以月亮从升起到倒塌的过程作为外在线索（月生月照月斜月落）。随着月光的步伐依次勾勒了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、闺楼、镜台、江树等一系列景色；一方面，又以月光统摄各类景物；有意突出它们在月光沐浴下所显示出的柔美、空明、澄澈、宁静。,（二）开头对春江花月景色的描写，引起了第二部份对宇宙人生的思索，并由此进一步对人生离情作谱写，诗情、画意、哲理两者有机统一在月亮这一隐喻中。,（三）融情于景。（开头部份良辰景色使人盼望团圆，旁边写“月徘徊”、“鱼龙”、“鸿雁”既是情也是景；“落月”、“流水”等都是游子想念的载体）,（四）爱情基调：哀而不伤。（“人生代代无穷已，江月年年望相像”、“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”）,
