《童年的回忆》PPT课件

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学习目标

1.能正确、流利、有感情的朗读课文。

2.理解课文的内容，积累文中率真质朴的童话语言，体会安徒生小时候的生活感受。

安徒生的资料

汉斯·克里斯蒂安·安徒生

汉斯·克里斯蒂安·安徒生，丹麦作家，诗人，他写的童话故事世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影，舞台剧，电影动画的制作。

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同学们，通过前面的学习，我们都非常喜欢安徒生这位童话大师的作品，你们知道他的童年是怎样的吗？这个家庭会给他留下什么样的童年回忆呢？

请大家默读一下，然后讨论一下。 

生字

妇（妇女）匠（木匠）克（千克）优（优点）

犹（犹如）皇（皇家）乞（乞丐）迫（紧迫）

修（修养）标（标准）

课文中心

课文作者安徒生通过对自己童年经历的回忆，表达了对童年生活的怀念，对父母热爱生活的怀念，对父母的爱的感激，对父母热爱生活和艺术的敬佩。

段落大意

第一部分（1）“我”出生了。

第二部分（2-3）“我”的住处和妈妈的花园

第三部分（4-7）父母教我热爱生活。

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初读课文，自学生字。

1.自由读课文，遇到不认识的字可以问老师、问同学、查字典等。

2.了解安徒生的童年是怎样的。 

再读课文，边读边想，读完课文后，你知道了什么?说说安徒生的家给你留下了什么印象？　　　

全班同学一起交流读后的感受、印象或看法。

品读课文，感悟理解

找一找文中哪些句子的描写给你留下了深刻的印象。

涉及到父亲的：

1.好在墙上挂满了画，抽屉里也满是漂亮的玻璃杯和装饰品。门的镶板上是一幅优美的风景画，现在想想，那对我来说犹如一个画廊。   

（抓住“画廊”这个词展开联想，想象那间破旧的小屋的另一番情景，猜想画廊是谁的杰作？）

2.父亲汉斯非常爱我。每到他的休息日----星期天，他都会用整天的时间给我做玩具和画图画。到了晚上，他还常常给我大声朗读拉封丹、霍尔堡的作品和《天方夜谭》里的故事。在我的记忆里，只有这时候才能见到父亲的笑容。 

（父亲给安徒生怎样的启蒙？你喜欢安徒生的父亲吗？为什么？）

3.我可怜的父亲，美梦从没成真，可也从未忘记过去。记得有一次，一个文法学校的学生来订做一双新鞋当看到他的课本时，父亲的眼里闪动着泪花。他深情地对我说：“这也是我应该走的路！”那个晚上，父亲再没有说什么。

（“我可怜的父亲，美梦从未成真，可也从未忘记过去。” 读出对父亲的爱，感受父亲有美好的追求。）

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拓展延伸

同学们课后读一读安徒生的自传《我的童话人生》

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