《丑小鸭》PPT课件18
童话故事：是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。
学习要求：
1、认真听本课的情境朗读，识记生字，并标出自然段。
2、思考：为什么大家都叫他“丑小鸭”呢？在文中找出答案，并做上记号。
我会认
烘 卧 剩 裂
欺 负 讨 厌 孤
笆 讥 苇 僵 亏
... ... ...
自学提示
默读课文3-6自然段，思考：丑小鸭经历了哪些不幸的遭遇？画出相关的语句，多读几遍，体会体会。
哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。
... ... ...
这只“丑小鸭”变成了“白天鹅”后，见到了“鸭妈妈”“哥哥”“姐姐”“小鸟”“猎狗”。他们会对现在的“白天鹅”说什么？ 在小组里说一说，看谁说的好。
1、鸭妈妈
2、丑小鸭的哥哥
3、丑小鸭的姐姐
4、小鸟
5、猎狗
假如你就是丑小鸭，经历了那么多。这时候你想些什么呢?快快说出来吧！
... ... ...
做一做
1、把今天学习的丑小鸭这个故事，回家讲给爸爸妈妈听。
2、读一读《安徒生童话精选》中你喜欢的故事。
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