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15.白鹅ppt课件

15.白鹅ppt课件 详细介绍:

1、15.白鹅,1,1.认识“嚣、吭”等12个生字,读准多音字“看”,会写“吠、促”等15个字,会写“即将、姿态”等16个词语。 2.有感情地朗读课文,摘录、积累好词佳句。 3.了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。 4.学习作者抓住特点写作的方法,体会作者用词的生动形象和语言的幽默风趣。,学习目标,2,zhng kn xio (郑)重 (看)守 叫(嚣) fi c p 狂(吠) 局(促) (颇)像,我会认,3,叫嚣 引吭大叫 奢侈 窥伺,我会认,4,fi,促(短促),c,剧(京剧),j,吠(狂吠),gu,苟(苟活),gun,馆(饭馆),sh,侍(侍候),p,颇(颇佳),p,譬(譬如),f,附

2、(附近),我会写,5,p,敏 捷,mn ji,昂(昂首),ng,脾(脾气),gng,供(供养),(增添),tin,添,我会写,6,即将 姿态 高傲 狂吠 局促 京剧 一丝不苟 譬如 侍候 饭馆 附近 脾气 敏捷 空空如也 昂首,供养,g ng,我会读,7,8,作者简介及写作背景: 丰子恺, ()是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。 白鹅写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦,种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷的一种寄托。,9,丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象?(也可以说有什么特点?),高 傲,10,高傲是作者对白鹅的

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3、第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?读了第一自然段, 你就会明白了。,它伸长了头颈,左顾右盼,联系实际,想想看,如果你到了一个陌生的环境,你会是什么表现?,11,“好一个高傲的动物!”,12,白鹅的高傲表现在哪些方面?,叫声,步态,吃相,13,自读3-7自然段,学习步骤如下:,画一画,画出表现白鹅高傲的词句。 读一读,有滋有味地读好画出的句子。 品一品,仔细体会其中的情趣。,14,白鹅的高傲具体表现在哪些地方?,叫声,步态,吃相,严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫,步调从容、大模大样的 颇像京剧里的净角出场,三眼一板、一丝不苟、从容不迫,15,自读课文第三自然段,看一看鹅 的叫声如何?为什

4、么说它高傲?,鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。,凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路白鹅ppt,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。,厉声叫嚣,引吭大叫,严肃郑重,厉声呵斥,16,如果鹅会说话,猜猜它会说些什么? 见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊: 当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:,你是谁?为什么不通报一声?没礼貌的家伙!,外面谁在走动?最好离这儿远一点!,17,真是一只高傲的白鹅!,18,叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢?请读一读课文的第四自然段。,鹅的步调从容,大模大样的, 颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。,

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5、看见人走来也毫不相让,从容,非但不让,竟,大模大样,傲然,咬你一口,颇像京剧里的净角出场,19,京剧是我国的国粹,其中有五种角 色:生、旦、净、末、丑。“净角” 是京剧中的一种角色,通称花脸。,20,21,的确是一只高傲的白鹅!,22,其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢?不信,请你读读课文的5、6、7自然段。,1、它需要三样东西下饭。,2、吃法:三眼一板,一丝不苟。,3、循规蹈矩,不会变通。,23,譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。,24,它需要三样东西

6、下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。,就连吃饭都这么讲究,怎能说它不高傲呢?,25,这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气今日网校,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。,我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。,26,“鹅老爷” “老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中有特殊“地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得“架子十足”。,27,如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得,

7、它吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。,如果不是高傲的性格,吃饭时怎会非有一个人侍候不可?,28,我的房子要卖的前几天,我把这白鹅送给了远方的友人,送出的几天之内,总感觉自己与一个朋友诀别了,心中十分地留恋。,作者在这篇文章的原文中曾这样写的道:,29,姓名:白鹅 性格特点:_ 自我介绍: 我是一只_的白鹅。_。,30,31,本文细致刻画了鹅“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相,表现出鹅高傲的特点,表达了作者对鹅的喜爱之情。,32,给加点字词选择正确的解释。 ,1.童孙未解供耕织( ) A.供给B.从事C.提供 2.也傍桑阴学种瓜( ) A.临近(多指时间) B.靠近 C.依靠 3.短笛无腔信口吹( ) A.口哨B.口头传达的信息C.随口,B,B,C,33,同学们白鹅ppt, 再见!,34,

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