西师大版五年级数学下册西师大版五年级数学下册1. 能计算异分母分数的加减运算2.掌握异分母分数加减法的法则教学目标教学目标回顾：回顾：把下面每组中的两个分数通分5312和12835和73204和和2424和71520和20 算一算：算一算：5512+–++–1275–=53=75=96=32=73=0=61=122例题11213＋ ＋ ＋ 1213＋ 3626＋ ＝＝ 56＝＝ 56例题25634 ==112 从刚才的计算中从刚才的计算中你你发现发现了什么了什么？？异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法通分转化成通分转化成同分母分数加减法同分母分数加减法按照同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算的方法进行计算答答案案异分母分数加减法的计算方法：异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，先（异分母分数相加减，先（），然后），然后按照（按照（）加减法的方法进行计算加减法的方法进行计算。
通分通分同分母分数同分母分数 讨论归纳：讨论归纳：练习练习1：下面的计算对吗？把不对的改正过来：下面的计算对吗？把不对的改正过来1）+= （2）–=××=+===数数数数医医院院学学学学练习练习2 2：：你你能计算以下各题吗？说说你的做法能计算以下各题吗？说说你的做法1 13 3—+ +2 25 5—3 34 4—- -7 72020—5 51212—+ +3 38 8—1 132+65 3 3：：做一做：做一做：2 2计算计算= == == =1= == =+= =1121 12 23 34 4异分母分数加减法解题步骤：异分母分数加减法解题步骤：一看：一看：二通：二通：三算：三算：四约：四约：五化：五化：看清题目看清题目通分通分计算计算结果能约分的要约成最简分数结果能约分的要约成最简分数结果是假分数的要化成带分数或整数结果是假分数的要化成带分数或整数本课小结：本课小结：•本本节课主要学主要学习了异分母分数加减法的了异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，先算方法：异分母分数相加减，先通分通分，然，然后按照后按照同分母分数同分母分数加减法的方法加减法的方法进行行计算。
算•分数分数单位不同的分数，由于不能直接相加异分母分数加减法ppt，位不同的分数，由于不能直接相加异分母分数加减法ppt，所以先要把它所以先要把它们转化成相同化成相同单位的分数，位的分数，也就是要先通分钓鱼网，再相加能也就是要先通分，再相加能约分的要分的要约分 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么收获你有什么收获? ? 说一说：说一说：。
