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《天窗》PPT课件14

《天窗》PPT课件14 详细介绍:

《天窗》PPT课件14《天窗》PPT课件14

《天窗》PPT课件14

茅盾(1896—1981),本名沈德鸿,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。主要作品有:长篇小说《蚀》、《虹》、《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》;中篇小说《路》、《三人行》;短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》,是中国现代现实主义文学发展的里程碑,显示了现代文学在长篇小说创作方面的成绩。

读一读

藉  蝙  蝠  霸  宙

写近义词、反义词。

暖和(     )  慰藉(     ) 

奇幻(     )  广阔(     )

也许(     )  猛烈(     )

真实(     )  真切(     ) 

应当(     )  复杂(     )

... ... ...

人们为什么要在屋面上开天窗呢?

乡下的房子,只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。

碰着大风大雨,或者北风呼呼的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就像黑洞似的。

于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。

什么是天窗?

在房顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。 

说一说自己见到过的天窗。 

下面让我们一起去体验天窗的魅力 

... ... ...

带着问题自读课文,然后小组交流

(1)为什么说天窗是神奇的呢?

(2)“天窗”、“有”、“无”、“虚”、“实”为什么要加引号?

(3)为什么说“活泼会想的孩子会从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’?”

(4)为什么说比他所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切?

(5)为什么说“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”? 

... ... ...

学习4-7自然段

1.我们先来解决第一个问题。找一找,“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”这句话在文中出现了几次?分别是在什么情况下出现的?

(1)请两个同学分别朗读第二段中的两个事例。

(2)“慰藉”是什么意思? 

(3)比较句子:小小的天窗是唯一的慰藉。

小小的天窗是慰藉。

(读一读,你有什么不同的感受?)该为指明读,谈感受

2.为什么说天窗是唯一的慰藉呢?透过这扇天窗,文中的孩子看到什么?又想到了什么?请同学们默读课文,分别用“——”和“~~”在文中找出。

(1)(交流汇报:明确孩子看到的和想到的内容。)

我们把孩子的所看所想连起来读一读

3. 问:“在你无奈的时候,什么是你的慰藉?”

谈自己生活中排解不快的方法。也许是读书?看电视?也许是摆弄什么小玩具? 

... ... ...

自主合作学习

1、默读6、7自然段,找出文中的一组排比句,有感情的读一读,并练习说一句话。

2、交流:为什么夜晚啊“天窗是孩子们唯一的慰藉?

3、有感情的再读一读,说说自己的感受。

发挥想像:

我会从那小玻璃上面的一颗星,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,它们(                )。

我会从那小玻璃上面的一朵云,想象到无数奇幻的云彩,有的像(      )的山,有的像(     )的马,有的像(       )的巨人。

(三)学习最后最后两段

根据这些内容,我们再来思考同学们刚才提出的问题:    为什么说“活泼会想的孩子会从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’?比他们所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切? 

... ... ...

为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”呢? 

孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里的时候,天窗给漆黑的屋子带来的仅有的光明,通过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。这些都是孩子们唯一的慰藉。

作业和练习:

1、选择自己喜欢的段落有感情地多读一读。

2、在你无奈的时候,什么又是你的慰藉呢?是读书?看电视?还是摆弄什么小玩具? 

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