一、下面第（）个图形的阴影部份可以用表示下来。（1）（2）（3）（4）2不能不能5241四、下面那个图里的填色部份能用分数表示，请写下来。（）（）（）（）（）用分数表示下边各图中的阴影部份41615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）练习：3、在每位图里选上适当的部份涂上颜色表示下边的分数。?1—21—91—81—101—44、判断题（1）（）1—4（2）把一块面包劈成七块，每一块是它的。（）1—7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的。（）1—3少了平均两个字说出鸵鸟的卧室是大正圆形的几分之一。41小猴子和猪仔在一次吃香蕉的时侯，也想用我们明天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个香蕉的。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个香蕉的。”它们俩谁吃的多？为何？81517191111213113116115161514110118126116131大显身手！比较下述分数的大小。
385813158959466657671514＜＞＞＜＜＜在里填上“”或“”。4151在里填上“”或“”。6131三、读出下述分数1815110读作读作读作四、写出下边各分数二非常之一七分之一九分之一写作写作写作五、填空（1）分母是9，分子是1的分数是(）。（2）把一块面包平均分成6份，每份是它的(）（3）把一个物体或一个计量单位平均分成几份，分母就是（），表示这样的一份，分子就是（）这个分数就是（）分之（）。1916几一几一4645（1）（2）植物纹样是整幅图的，请选择正确答案的序号()()◆例4用一张纸的做旗子，又用这张纸的做五角星。（1）两次一共用了这张纸的几分之几？（2）这张纸还有几分之几没有用？（3）做五角星用去的比做旗子用去的多多少？同分母两数相加减，分母不变，分子相加减（1）、（2）、（3）、三（2）班的中学生有是女孩，有是女孩，问女孩比男生少多少？答：男人比男生少◆例5一箱苹果30个，小明吃了这箱苹果的，父亲吃了这箱苹果的，母亲吃了这箱苹果的。
谁吃的最多？每人吃了多少个？小明：30÷5=6（个）父亲：30÷10=3（个）母亲：30÷6=5（个）由于：6＞5＞3，所以小明吃的最多。明明和欢欢在练习写大字分数的初步认识ppt课件，每页可以写16个大字，明明写了一页的，欢欢写了一页的，她们俩各写了多少个大字？明明：16÷2=8（个）欢欢：16÷4=4（个）答：明明写了8各字，欢欢写了4个字。结束**
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涂一涂，比一比。6656＞没有涂的部份是多少呢？分成同样多的份数，取的份数越多就越大，表示：分母相同，分子大的分数越大。把一个正圆形平均分成四份，每份是它的。1414141414取其中1份是它的14取其中2份是它的24取几份就是四分之几。14141414取其中3份是它的？？4份是它的？？取几份就是四分之几。提问取其中3份是它的344份是它的441414141414四分之一是由一个组成的。1414四分之二1414是由两个组成的。2414四分之三141414是由三个组成的。3414四分之四14141414是由四个组成的。44141个长圆形1条线段把平均分成5份5把平均分成10份10每份是它的1每份是它的1两份是它的25三份是它的310平均分的份数其中的几份34分子分母分数线知识小结：像，，，，‥‥这样的数，也都是分数。1434310710读作：四分之三填空。
1、一张白纸，平均分成6份，每份是这张纸的。（）（）2、是（）个46（）（）3、一个面包平均分成16块，每块是这个面包的，3块是这个面包的。（）（）（）（）16164116316填空。1、2个加上1个，是（）个，就是。141414（）（）2、3个加上5个，是（）个，就是。191919（）（）343889（）1－4读作：四分之一（）2－4读作：四分之二（）3－4读作：四分之三平均分成4份2－4里有（）个1－423－4里有（）个（）314一、下面第（）个图形的阴影部份可以用表示下来。（1）（2）（3）（4）2()()18二、看图写分数。三、看图填空。把这个圆平均分成了（）份，每份是这个圆的，读作（）。（）（）661六分之一四、下面那个图里的填色部份能用分数表示，请写下来。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）巩固新知读出下边分数读作：读作：读作：读作：读作：读作：四分之一十二分之一非常之一九分之一七分之一五分之一没有平均分不一定是平均分练一练用分数表示图中的填色部份。
（）（）（）（）（）（）（）（）13141615593638510填空1、56里有（）个1478里有（）个（）1837（）个（）是45（）个是（）165415342、下面图形的阴影部份能直接用分数表示吗？（）（）（）（）3814想一想：你能用几个分数来表示填色部份？21想一想：你能用几个分数来表示填色部份？42想一想：你能用几个分数来表示填色部份？84想一想：你能用几个分数来表示填色部份？214284==练习：图中填色部份能不能用表示。为何？不是平均分下边图形的填色部份，能用表示吗？212121不能由于不是平均分A不能由于不是平均分只有平均分的图形才可以用分数表示讨论：下边这种图形有人用来表示，你觉得对不对？分小组讨论一下。下边图形中填色部份的表示方式对吗？××分数的初步认识人教版高中语文第五册把一个饼干平均分成两份，每份是这块饼干的一半，也就是它的二分之一。
平均每份它1212二分之一把一张长圆形纸平均分成２份，每份是这张纸的，读作：。把一个圆平均分成３份，每份是这个圆的，读作：．三分之一把一张长圆形纸对折，再对折．把这张纸平均分成了()份分数的初步认识ppt课件，每份是它的()分之一。写作：()。４四一张长圆形纸平均分成了５份，每份是它的（）分之（），写作（）。五一101下边是１厘米长的一条线段．把它平均分成了（）份，每份是它的（），读作（）．10非常之一像、、、、这样的数，都是分数。13（表示份数数字是几就是几份）（表示平均分）（表示平均分的份数）分数线分子分母读作：三分之一分数的写法14分母分子分数线分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。读作：四分之一假如像这样分,每一块能不能用表示?12判定下述图形中的阴影部份是否是21?练一练?（1）（2）（5）（4）（3）把一个圆平均分成三份，每份是这个圆的三分之一。131313？13你能回答出下边的问题吗？表示的哪些呢？表示的哪些呢？
