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)(12分) 同窗们讲得真好,其实我们的这些“金点子”都可以写成建议书。下面我们翻开书第62她当即开支票,解决了一种大问题。那么谁说说你想到对什么部门提建议。(1分)其实啊,建议书的建议对象是没有具体设定的。但是建议书的格式可相反,它是有固定规定的。二、如何写建议书呢? (10分) 1、建议书写什么内容? 2、建议书如何写?(1)内容:a目的;b概括建议内容 c分条罗列建议的具体操作措施;号召所提建议被采纳。(2)写法——书写格式要对的a 开头顶格写清晰,建议书是写给谁的;b正文另起一行,开头空两格,写目的和简要概括具体操作措施,建议的具体操作措施 另起新段落标明序号分条写出;c 提出建议被采纳的但愿。d另起一行建议书右下方写上建议人的姓名和写建议书的日期。三、组内互说互评(组内交流)(环绕下面提纲说)(5分)1、向什么部门反映状况?2、反映什么状况,提什么建议? 目的;概括具体操作措施;号召所提建议被采纳。3、指名说。(2分)四、开始写。(15分)五、选用两名学生报告交流。(5分)评语:较好地完毕了教学目的。课堂生成自然,师生沟通顺利,教学思路清晰,时间把握得当。目的还可以定得更高些,不仅仅只局限在如何写,要体现高段教学的标高。
篇二:建议书尊敬的环保局局长: 您好!我是内蒙古兴安盟兴安一小六年六班的学生。感谢您在百忙之中抽空看我的来信。我为自己生长在红城感到骄傲,我爱我的家乡。可是我们的家乡也浮现了某些问题,原 本的河,溪都清澈见底;如今,只看见一堆黄土泥沙,水变得浑浊不堪;原本的森林绿树成 荫,枝繁叶茂;如今,高下不平的树桩,虽然遍地是楼房,可是绿色却越来越少;街道两旁的垃圾随处可见,臭水沟的异味也实在让人受不了。随手乱扔垃圾的现象,几乎已经成为人们的****惯。吃完的零食袋,水果核随手扔到大道上,导致环境污染。臭水沟异味四起,影响环境,破坏了都市应有的干净整洁。砍伐树木, 生态资源被破坏。我们的纸本都是用树木做的,我们平时那么挥霍纸张,真是不应当!尚有的工厂乱用化学物品,废水流进河里,五颜六色的,给我们的生命安全带来了威胁。尚有那 些废气排放,污染了空气,影响了蔚蓝天空的干净。为了红城的更加美丽、美好,我向您提 出几点建议: ,多用环保的袋子。,合理分类垃圾。,提高人们的环保意识。 ,多运动,安全绿色出行。我懂得您很忙,但是为了我们红城更美好的明天,但愿您能抽空看看我的建议书。保护蓝天碧水,共建绿色家园!让生活到处鸟语花香,布满阳光!爱惜资源、保护环境的建议书亲爱的同窗们:地球是我们人类赖以生存的地方,它就像妈妈同样为我们提供生存资源和条件。
因此大家要保护地球,爱惜自然资源、保护环境。生活中,诸多同窗均有挥霍资源的现象:水龙头不断地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字??这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出如下建议:1、节省用水在使用水时,要注意如下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;2、爱惜公物人们懂得,学校的东西都是政府给的,应当爱惜公物,不要破坏校园里的一草一木。如发既有同窗破坏公物,应立即制止或告诉教师。3、节省用纸 人们在用纸的时候不能挥霍,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不挥霍。地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应当行动起来,爱惜资源、保护环境,共创美好家园!建议书临湘市政府:地球是我们人类的妈妈,慷慨的为我们提供矿产资源,但我们人类却贪婪的不断的乱砍乱伐,使我们的地球满脸伤痕,但地球始终毫无牢骚,这加滋长人类的贪欲。我们的祖国已经伤痕累累了,如果我们不再保护环境的话,地球就会气愤,地球气愤了 我们人类就会遭受大自然的惩罚,因此,我郑重地向你们这些贪婪的人类提出建议: 1、节省用水,减少污染,不要忘掉关水龙头,少洗洁精。
2、绿色消费,环保最重要,用天然物品,避免购买具有化学物品的家具。3、要多次使用,尽量不要使用一次性物品。4、分类垃圾,不乱扔废电池,垃圾应分类循环使用。5、保护自然,不杀动物,关爱树木,积极造林。 6、讲卫生,不随处吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场合吸烟,不制造噪声。因此,保护环 境,刻不容缓。 篇二:六年级上册第四单元作文450字:保护环境建议书建议书——保护环境,爱惜地球市环保局。地球晚们人类赖以生存的家园,它就像妈妈同样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现状是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。人们常常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都懂得使用塑料袋会导致白色污染,也懂得国家的限塑令的规定,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子尚有诸多。例如人们大都懂得废旧电 池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。此外,我们周边挥霍资源的 例子尚有诸多诸多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际状况我提出如下建议。一、加强环保知识的宣传,教育市民收听、收看有关保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环保问题,与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节省纸张,节省粮食,节省有水,节省用电,节省燃料,共同节省我们有限资源。三、把损坏的物品修理好再用,延长有效期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性 纸制品。 四、设立专门回收部让垃圾及时回收并合理运用。 五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随处吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。我们共同,一定会发明一种美好家园!望研究并采纳我们建议。篇三:六年级上册第四单元作文500字:保护环境建议书建议书篇三:写建议书写建议书课前准备:通过课本、杂志及走访理解目前挥霍资源、污染环境的现象,并作好有关资 料的收集。一、谈话导入,,它们均有一种共同的主题,是什么?:是呀,我们赖以生存的地球只有一种,它多么需要我们的保护呀!可生活中,挥霍资源,污染环境的现象却屡见不鲜。回忆一下,你听到过、看到过或亲身经历的这样的