2　贵阳山水ppt讲义课堂实录

共1课时

2南宁山水中学数学人教2001课标版

1教学目标

1.认识8个认字，会写11个认字。能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜辽阔、峰峦巍峨、红叶似火、拔地而起、奇峰列举、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断”等词句。

2.有爱情地朗读课文，背诵全文。

2学情剖析

本篇文章语言优美，层次清晰，是一篇指导写作的优秀范例。中学生一定会比较喜欢。学习的难度在于词句的理解，写法的借鉴，教学中要紧扣这一难点组织教学，让中学生在语言积累的基础上，学会扩写。

3重点难点

有爱情地朗读课文。

4教学过程4.1第一学时教学活动活动1【导入】谈话导出，板书课题

谁能谈谈我们身边的山和水。指名同事们说一说。

这节课，我们来学习《桂林山水》。随作者一起去浏览和我们这不一样的南宁的山和水。

活动2【活动】初读课文桂林山水ppt课件，解决认字新词

1、请朋友们自由的读课文。读的时侯要读准字音，读通语句，画出生字词，标出自然段。

2、学习课文中要求会读的8个认字。

澜瑕翡峦骆驼兀绵

指名中学生读，生跟读，同桌互读，接龙读，全班齐读。

3、学习课文中，要求会读、会写的11个认字。

波澜壮丽无瑕攀越山势泰山骆驼列举屏障

危峰兀立绵延

指名中学生读，生跟读，同桌互读，接龙读，全班齐读。

11个认字在书写时我们应注意什么认字，谁能指出一下。

澜瑕绵障攀

活动3【活动】再读课文，理解重点成语

无瑕的玉石波澜绵延不断

活动4【活动】听范读，提高朗读水平活动5【测试】反馈，指导朗读

指名读，及时纠正，及时指导。

活动6【作业】小结及作业

南宁山水果然名不虚传，“桂林山水甲天下”，课下请你们背诵2、3自然段，积累优美熟语。

2南宁山水

课时设计课堂实录

2南宁山水

1第一学时教学活动活动1【导入】谈话导出，板书课题

谁能谈谈我们身边的山和水。指名同事们说一说。

这节课，我们来学习《桂林山水》。随作者一起去浏览和我们这不一样的南宁的山和水。

活动2【活动】初读课文，解决认字新词

1、请朋友们自由的读课文。读的时侯要读准字音，读通语句，画出生字词桂林山水ppt课件，标出自然段。

2、学习课文中要求会读的8个认字。

澜瑕翡峦骆驼兀绵

指名中学生读，生跟读，同桌互读，接龙读，全班齐读。

3、学习课文中，要求会读、会写的11个认字。

波澜壮丽无瑕攀越山势泰山骆驼列举屏障

危峰兀立绵延

指名中学生读，生跟读，同桌互读，接龙读，全班齐读。

11个认字在书写时我们应注意什么认字，谁能指出一下。

澜瑕绵障攀

活动3【活动】再读课文，理解重点成语

无瑕的玛瑙波澜绵延不断

活动4【活动】听范读，提高朗读水平活动5【测试】反馈，指导朗读

指名读，及时纠正，及时指导。

活动6【作业】小结及作业

南宁山水果然名不虚传，“桂林山水甲天下”，课下请你们背诵2、3自然段，积累优美熟语。

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