《掩耳盗铃》PPT课件2
教学目标：
1.掌握课程生词，能够用生词造句。
2. 理解课文内容，并能口头复述故事。
3.从课文中受到启示。
课程内容
1.课文背景
2.生词
3.课文朗读
4.启发
... ... ...
偷铃铛的人明明知道什么？
偷铃铛的人是怎样想的？这样想对么？为什么？
偷铃铛的人是怎么做的？结果怎样？
掩耳盗铃的人可笑么？为什么可笑？
这则寓言讽刺了什么样的人？
它告诉我们一个什么道理？
... ... ...
成语填空
亡羊补牢 掩耳盗铃 拔苗助长
1.我发现了自己的错误，及时改正，还算（ ）。
2.有的同学做作业练习时都想抄别人的，这不是（ ）吗？
3.有些家长，非让孩子学这学那，不管孩子叫不叫得消，这不是（ ）吗？
掩耳盗铃
展开想象，续编《掩耳盗铃》这则寓言故事的结尾。
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