第一单元 认识图形(二) 第2课时 平面图形的拼组一、复习导入
师：同学们，我们认识了哪些图形？
生：长方形、正方形、三角形、圆。
师：今天我们继续来学习有关图形的知识。
二、探究新知1. 拼一拼（用两个相同的图形拼组新图形）2. 小组讨论（用相同的5号三角形拼组图形）
学生动手操作后发现：用3个5号三角形可以拼出新的三角形、平行四边形；还可以拼出正六边形和三角形。
三、巩固练习一张正方形纸片有4个角，减去1个角图形的拼组ppt，最多有几个角图形的拼组ppt，最少有几个角？ 用教材第99页的4个（某种图形）和4个（另一种图形）拼一拼第一考试网，你还能拼出什么图形？四、课堂小结
本节课学会了用相同的图形拼组新图形。
五、课后作业完成教材第3页“做一做”。 完成教材第4页“练习一”第4题。
