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《北宋与辽、西夏并立》“多元一体”格局与文明高度发展PPT

《北宋与辽、西夏并立》“多元一体”格局与文明高度发展PPT 详细介绍:

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《北宋与辽、西夏并立》“多元一体”格局与文明高度发展PPT

第一部分内容:北宋与辽的关系:

1、契丹的兴起

1)、契丹族原居辽河上游,游牧;后学农耕定居

2)、国名:先称契丹后改称辽

3)、建立者:耶律阿保机(辽太祖)

4)、时间:916年

5)、定都:上京(今内蒙古巴林左旗)

2、契丹政权的巩固

政治上:

(1)在中央设南、北面官,有效管理境内各民族;

经济上:

(2)注意减轻赋役,奖励垦荒;

文化上:

(3)建立孔庙、春秋祭祀;

(4)仿效中原王朝开设科举,选拔人才;

(5)模仿汉字笔画创制契丹文字;

(6)制定成文法。

3、契丹文化对汉族文化也有影响

(1)乳酪传入中原

(2)契丹服装在中原流行

(3)幽燕地区的汉族和契丹人经常通婚,不少汉人为儿孙起契丹名字。

4、澶渊之盟

(1)澶渊大战

1004年,辽军大举进攻北宋,直逼黄河岸边的澶渊城,都城东京局势危急。有人主张迁都避让,宰相寇准坚决反对,力劝宋真宗亲征。宋军士气大振,射杀辽军统帅,辽军遭受重挫。

(2)澶渊之盟

主要内容:辽退兵,宋辽各守疆界,北宋每年送给辽银和娟。

影   响:宋辽间出现一百多年相对和平的局面

评   价:“澶渊之盟”的订立加重了北宋人民的负担,对宋来说是屈辱的盟约;

另一方面,也说明了宋辽实力的均衡,盟约的签订保持了一百多年相对和平的局面,双方的经济、文化都得到发展。

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北宋与辽西夏并立PPT,第二部分内容:北宋与西夏的关系:

1、西夏的兴起

1)、党项族居中国西北,游牧;后学农耕定居

2)、国名:大夏,史称西夏

3)、建立者:元昊

4)、时间:1038年

5)、定都:兴庆(今宁夏银川)

公元1038年,党项首领元昊在兴庆(今天的银川)登基称帝,国号大夏,史称西夏,从此西夏开始了它将近两百年的历史。元昊统治时期,西夏的势力有很大的发展,其辖境“东据黄河,西至玉门,南临萧关(宁夏同心县南),北抵大漠,境土方二万余里”,包括今宁夏、甘肃大部和陕西北部、内蒙一部分。  

2、宋夏和战

(1)元昊称帝后,连年与宋交战,双方损失都很大。

(2)双方议和,元昊对宋称臣,北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等。 

北宋与辽、西夏达成和议的积极意义

1.使双方边境相对稳定;

2.有利于经济文化交流;

3.使双方维持了长久的和平关系;

4.促进民族融合,有利于国家统一。

3、西夏仿效中原王朝采取的措施

(1)西夏皇帝十分重视儒学,广建学校,翻译儒家经书。仁宗在位时,下诏尊孔子为“文宣帝”。

(2)仿效中原王朝开设科举;

(3)用汉文铸造钱币;

(4)模范汉字结构,创造西夏文字。

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北宋与辽西夏并立PPT,第三部分内容:课堂训练

1.(2010·宜昌中考)与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是(     )

A.西夏   B.金  C.辽   D.元

2.(2010·贵港中考) 1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处(    )

3.(2010·连云港中考)下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(  )

4.宋和西夏达成和议后,产生的积极影响包括( )

①增加了中原人民的经济负担    ②促进了宋与西夏的和平交往

③推动了西北边境地区的发展    ④北宋获得相对安定的发展环境

A.①②③  B.②③④     C.①③④   D.①②④

5.(2010·莱芜中考)“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关(     )

A.辽军攻宋发生澶州之战     

B.北宋应允给辽岁币

C.以后辽宋之间保持和平局面      

D.宋辽以淮水到大散关为界 

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