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《极地地区》PPT课件4

《极地地区》PPT课件4 详细介绍:

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《极地地区》PPT课件4

一、目标领航

1认识两极地区的位置、范围、气候条件、极地特殊的自然环境等。

2.会用地图、景观图、资料,总结归纳出两极地区的环境特点,并能根据两地的气温比较两地的自然环境的差异。

3.学会在以两极为中心得地图上辨认方向。

二、自主学习

1. 北极位于地球的最北端,指北纬_____(北极圈)以北的广大地区,包括_____洋的大部分,以及沿岸的_____、_____洲和_____ 洲的部分陆地和岛屿。

2.. 南极位于地球的最南端,指南纬_____即 南极圈线以南的广大地区,包括_____大陆,以及周围的_____洋、太平洋、_____洋。

3. 北极地区终年冰封,降水比南极地区_____,但不及南极地区_____。风比南极_____。

4._____地区是地球上最寒冷的地方,素有“ _____”之称。此外还被称为地球上的“白色沙漠”和“风库”。因此南极地区的气候特点可以总结为:_____ 、_____、_____大风。南极大陆附近海面显著的自然景观是  。

5._____是南极的象征,_____是北极的代表。

... ... ...

南极气温远低于北极的原因

海陆性质不同:南极以大陆为主,且冰雪覆盖,对阳光反射强,吸收热量少,放出热量多,而北极以海洋为主,海洋释放热量慢

海拔高度不同:南极大陆平均海拔高,号称高原大陆,平均海拔2000米以上,受高度的影响,气温低

洋流、人类活动等等………….

思维拓展

1.南极地区与澳大利亚一样,也是长期孤立,环境单一,为什么南极的古老动物却很少?

2.科学家发现南极洲的地底下埋藏着丰富的煤,你能解释这一现象吗?

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四、课堂小结

南极气候:酷寒、干燥、烈风

南极景象:冰雪高原、白色沙漠、风库

南极代表动物  企鹅

南极范围:66.5°S~90°S

南极的暖季:每年的11月~次年3月

北极气候:气温高于南极;降水多于南极;风速小于南极。

北极景象:终年冰封,冰天雪地

北极代表动物:北极熊

北极范围:66.5°N~90°N

北极的暖季:6~8月

... ... ...

五、练一练

一、读“南极地区略图”,回答下列问题。

1.在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。

2.在180°经线两侧写明东经和西经。

3.图中的海洋①______,②_______③_______。  

A附近的半岛是_____。

二.读北极地区图

1.北极点附近表示出地球自转的方向。

2大洋:①______②______③______

大洲:A______B______C______。

3.世界上最大的岛屿D______。         

4.AC的分界线E______海峡。

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保护极地就是保护人类自己

3月23日是世界气象日。为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识,促进国际社会对极地生态系统的保护,世界气象组织设立了“国际极地年”。为配合国际极地年的正式启动,世界气象组织将2007年世界气象日的主题定为“极地气象:了解全球影响”。 

全球变暖导致极冰在减少,不仅仅影响到南北两极的动植物和土著居民,也影响着全人类赖以生存的唯一星球,因此,保护极地就是保护人类自己。 

课堂小结二

南极地区是自然资源的“大仓库”

(1)矿产资源—丰富的矿产资源,煤、铁储量居世界第一;

(2)固体淡水资源

(3)海洋生物资源

(4)原始的自然环境—“天然实验室”

我国在南极建立的科考站有:长城站、中山站、昆仑站;在北极地区建立的科考站有:黄河站。

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