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《测量物质的密度》质量和密度PPT课件2

《测量物质的密度》质量和密度PPT课件2 详细介绍:

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《测量物质的密度》质量和密度PPT课件2

测量性实验设计的一般方法

(1)根据测量的需要选定相关的物理公式

(2)由公式中待测的物理量选定测量的工具

(3)熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理

密度的测量: ρ=m/v

需要测量的量: ①质量:m   ② 体积V

固体

①质量:m 天平(使用方法)

②体积V   规则:刻度尺

             不规则:量筒(量杯/使用方法)

液体  ①质量:m    天平

        ② 体积 V : 量筒

认识量筒和量杯

用量筒测液体的积.量筒里的水面是凹形的,读数时,应把量筒放在水平桌面上,观察刻度时,视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。

... ... ...

例. 向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出一部分后,仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为(      )

A. 等于8mL         B. 大于8mL   

C. 小于8mL         D. 无法确定

解析:读数时俯视刻度,读出的数值比实际数值大;读数时仰视刻度,读出的数值比实际数值小。本题中,第一次读数是俯视,量筒内水的实际体积小于20mL;第二次读数是仰视,量筒内剩余的水的实际体积大于12mL;故倒出的水的体积小于8mL。选C。

量筒的使用

用量筒可以直接测出液体的体积。

对于形状不规则的固体,因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是:先在量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1,再将被测物体轻放入或按入水中,读出此时读数V2,V2-V1即是该固体的体积。

... ... ...

例题

给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何测出牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表达式. 

提示

根据ρ=m/v,只要测出质量m和其对应的体积V就行.可以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积. 

实验:测定密度比水小的石蜡的密度

方法1:压入法

器材:天平、量筒、水、细铁丝、石蜡

①用天平称出石蜡块质量m

②在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1

③把石蜡放入量筒水里,用一根细铁丝把石蜡压入水中,记下这时量筒中水面达到的刻度值V2,两次读数之差 V= V2- V1

④根据公式ρ=m/v求出石蜡密度

... ... ...

练一练:

1、在测定小石块密度的实验中,某同学的实验步骤如下:

a、用天平称出石块的质量 m;

b、在量筒内倒入一定量的水,记下水的体积V1;

c、把石块全部浸入水中,记下水的体积V2;

d、将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;

(1)、合理的实验步骤是__________; (用字母表示)

(2)、石块的密度的计算式为__________;

2、(1)、在调整天平平衡时,发现指针向左偏,则横梁上的螺母应向_____调( 填“左”或“右”) 

(2)、右盘加砝码的顺序应为__________;

(3)、该小石块的质量为_____克,体积为_____厘米,密度为_____克/厘米。

... ... ...

自我测评

1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是_______kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______(选填“相等”或“不相等”)。

2、一小瓶的质量为78g,装满水时总质量178g,则这个小瓶的容积是_____cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是______kg/m3,它可能是________。

3、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛水60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是(     )

A、1.8×103kg/m3      B、0.9×103kg/m3 

C、0.6×103kg/m3      D、0.2×103kg/m3 

... ... ...

关于量筒仰视与俯视的问题:

读数时,应把量筒放在水平的桌面上,观察刻度时,视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。在看量筒的容积时是看液面的中心点,若液面是凹液面,视线应以凹液面底部为准;若液面是凸液面,视线应以凸液面顶部为准。 

俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高,实际值偏低。

仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低,实际值偏高。

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