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8 月亮的心愿ppt专用说课稿内容

时间:2024-02-09 21:31:32来源:网络 作者:佚名 点击:

郭俊颖

地区: 福建省 - 莆田市 - 仙游县

学校:仙游县盖尾中心小学

共1课时

8月亮心愿 小学语文 人教2001课标版

1教学目标

知识与能力:在反复地朗读课文过程中,认识“帘、背”等12个生字,会写“女、气”两个字.

过程与方法:

1、通过自主识字、交流等多种形式熟练地认、写生字

2、通过多种形式的反复诵读,扩展想象等,加深对课文的理解.

情感态度价值观:向课文中的珍珍学习,做一个孝敬父母的好孩子.

2重点难点

重点:认字、写字,引导学生有感情地朗读课文。

难点:通过读书感悟,明白月亮的心愿是让孩子们一个都不少地去郊游

3教学过程 3.1第一学时教学活动 活动1【导入】一.谈话激趣,导入课题。

你们过过生日吗?在蜡烛燃起的时候月亮的心愿ppt,我们都会许下一个个美好的心愿,能告诉老师你们的心愿是什么吗?

(生答)是啊,每个人都有自己的心愿,月亮姐姐呀,她也有心愿

(出示板书:月亮的心愿)(生跟读)

她的心愿是什么呢?小朋友们,你们想知道吗?大家赶快到书中去找找吧!

活动2【讲授】二、读文、识字

1、投影随机出示生字,指名读字.

2、读句子。

活动3【讲授】三、创设情境,读好课文。

1、投影出示图1。

1)看图说话:你看到了什么?

你现在就是月亮了,注意看图:自己读描写这个小女孩的自然段。等会儿找个读得最认真的小月亮读给全班小朋友听。

学生自由找读。

2)指名读,其他小朋友划出你喜欢的词语。

3)齐读(不要吵醒了小女孩)。

2、你们现在来到这个小女孩窗前,你们的心愿是怎样的?为什么你会有这个心愿呢?

(学生自由发言)

理解“自言自语”

理解“商量”。

1)你们这些月亮心愿是这样的,我们来看看天上月亮的心愿是否跟你们一样?

你们真能干,都能跟天上的月亮想的一样。

月亮的心愿ppt

月亮又来到另一个小女孩的窗前。

1.投影出示第图2。

只读跟第二幅图有关的自然段。

小月亮准备好了,指名读。

2.同学们,我发现一个秘密:

这篇课文和以前的课文有点不同,就是对话里面没有了谁说谁说。老师现在考考你们了,你知道课文中的对话都是谁说的吗?请你同桌分角色读一读,等会儿我找个读得最认真又最好的小朋友上来读。

3.指名分角色读。

4.你听后是怎么想的?月亮呢?她又是怎么做的?

5.现在我们来看看你们想的是否又跟月亮想的一样?

师生分角色读第二个小朋友的片段。

师:作者 男生:珍珍 女生:妈妈

活动4【讲授】三.扩展小结体会深意

月亮开始是什么心愿?——好天气

后来呢?——下雨

月亮为什么要改变心愿呢?月亮最终的心愿到底是什么?

出示句卡。

两天后的一个艳阳天月亮的心愿ppt,孩子们一个都不少,排着队,愉快地

走在郊游的路上。

理解“艳阳天”

今天是个艳阳天吗?什么样的天才是艳阳天?

你们现在知道月亮的心愿到底是什么了吗?

指名自由发言

8月亮的心愿

课时设计 课堂实录

8月亮的心愿

1第一学时 教学活动 活动1【导入】一.谈话激趣,导入课题。

你们过过生日吗?在蜡烛燃起的时候,我们都会许下一个个美好的心愿,能告诉老师你们的心愿是什么吗?

(生答)是啊,每个人都有自己的心愿,月亮姐姐呀,她也有心愿

(出示板书:月亮的心愿)(生跟读)

她的心愿是什么呢?小朋友们,你们想知道吗?大家赶快到书中去找找吧!

活动2【讲授】二、读文、识字

1、投影随机出示生字,指名读字.

2、读句子。

活动3【讲授】三、创设情境,读好课文。

1、投影出示图1。

月亮的心愿ppt

1)看图说话:你看到了什么?

你现在就是月亮了,注意看图:自己读描写这个小女孩的自然段。等会儿找个读得最认真的小月亮读给全班小朋友听。

学生自由找读。

2)指名读,其他小朋友划出你喜欢的词语。

3)齐读(不要吵醒了小女孩)。

2、你们现在来到这个小女孩窗前,你们的心愿是怎样的?为什么你会有这个心愿呢?

(学生自由发言)

理解“自言自语”

理解“商量”。

1)你们这些月亮心愿是这样的,我们来看看天上月亮的心愿是否跟你们一样?

你们真能干网校头条,都能跟天上的月亮想的一样。

月亮又来到另一个小女孩的窗前。

1.投影出示第图2。

只读跟第二幅图有关的自然段。

小月亮准备好了,指名读。

2.同学们,我发现一个秘密:

这篇课文和以前的课文有点不同,就是对话里面没有了谁说谁说。老师现在考考你们了,你知道课文中的对话都是谁说的吗?请你同桌分角色读一读,等会儿我找个读得最认真又最好的小朋友上来读。

3.指名分角色读。

4.你听后是怎么想的?月亮呢?她又是怎么做的?

5.现在我们来看看你们想的是否又跟月亮想的一样?

师生分角色读第二个小朋友的片段。

师:作者 男生:珍珍 女生:妈妈

活动4【讲授】三.扩展小结体会深意

月亮开始是什么心愿?——好天气

后来呢?——下雨

月亮为什么要改变心愿呢?月亮最终的心愿到底是什么?

出示句卡。

两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地

走在郊游的路上。

理解“艳阳天”

今天是个艳阳天吗?什么样的天才是艳阳天?

你们现在知道月亮的心愿到底是什么了吗?

指名自由发言

Tags:8月,亮的,心愿,ppt,专用

月亮的心愿ppt

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