《语文园地二》PPT课件下载(三年级下册)
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第一部分内容：交流平台
本单元学习的是寓言故事。
《守株待兔》教育我们做事要靠自己，不要想着不劳而获；
《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》告诉我们要学会全面地看待事物；
《池子与河流》警示我们不要贪图安逸，应该积极进取。
这次交流活动的主题依然是“寓言”。大家可以介绍自己读过的寓言故事，还可以联系生活中的人和事谈谈寓言故事教给你的道理。
示例：
我读过一则叫做《揠苗助长》的寓言故事。
故事讲的是古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高，可把他急坏了。
有一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往上拔，一直忙到太阳落山。
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语文园地PPT，第二部分内容：词句段运用
1.仿词。
（1）读一读这两组词语，观察每组词语各有什么特点。
源源不断 念念不忘
无忧无虑 无边无际
“源源不断”“念念不忘”这一组词语是“AABC”式的词语。
此类词语还有：
依依不舍 默默无闻 孜孜不倦 生生不息
咄咄逼人 莘莘学子 侃侃而谈 欣欣向荣
“无忧无虑”“无边无际”这一组词语是“ABAC”式的词语。
此类词语还有：
无法无天 自吹自擂 一心一意 人山人海
无影无踪 尽善尽美 不卑不亢 忧国忧民
2.仿句。
（1）读一读这两个句子，注意加点的部分，想一想：这部分属于哪种描写？
“噘起了嘴，皱起了眉头”“高兴地叫起来”都属于神态描写。
（2）照样子把给出的句子补充完整。
他：“你真是急死我了！”
咬紧了牙，跺了跺脚
“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐
高兴得眼睛都亮了。
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语文园地PPT三年级语文课件ppt下载，第三部分内容：描写人物的神态应该掌握以下要点：
1.要善于捕捉人物瞬间的、细微的神态变化。要写好人物的神态，就要仔细观察人物神态的细微变化。不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。即使是同一个人，碰到不同的情况时，他的神态也会不一样。因此，写作时要善于捕捉人物瞬间的、细微的神态变化。
2.在描写神态时，不能把神态和人物的言行举止、心理状况等割裂开来。人物神态的变化总是受内心世界支配的，并且往往是通过外貌、语言、动作、心理等方面的特征表露出来的，因此，神态描写一定要和外貌、语言、动作、心理描写等结合起来运用三年级语文课件ppt下载，这样才能把人物写得生动。
3.神态描写要能反映人物的思想感情。描写人物的神态，还要注意反映人物的思想感情。或喜悦，或忧愁，或惊恐，或悲伤贝语网校，要根据文章中的具体情节和人物当时的处境而定，不能离开刻画人物和表现主题的需要，为写神态而写神态。
4.积累一些常用的描写人物神态的词语或句子。
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语文园地PPT，第四部分内容：通知的格式要求
1.标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。
2.称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)