《用因式分解法解一元二次方程》PPT课件 复习引入: 1、已学过的一元二次方程解法有哪些？ 2、请用已学过的方法解方程 x－4=0 用因式分解法解一元二次方程的步骤 1方程右边化为______。 2将方程左边分解成两个______的乘积。 3..
《用因式分解法解一元二次方程》PPT课件2 复习引入: 1、已学过的一元二次方程解法有哪些？ 2、请用已学过的方法解方程x－4=0 x2－4=0 解：原方程可变形为 (x+2)(x-2)=0 AB=0 A=0或Ｂ＝０ X+2=0 或 x－2=0 x1=-2 x2=2 X2- 4= (x..
《一元二次方程的应用》PPT课件3 我是最棒的设计师 例1 有一块长40m宽30m的矩形铁片在它的四周截去一个全等的小正方形，然后折成一个无盖的长方体盒子，并使底面积所占面积为原来矩形面积的一半. 我的设计方案如图所示.关键是..
《用公式法解一元二次方程》PPT课件3 我们对于每一个具体的一元二次方程，都重复使用了同一些计算步骤； 能不能对一般形式的一元二次方程ax+bx+c=0(a0)使用这些计算步骤，求出解 x 的公式. 运用这个公式来求每一个具体的一元二..
《一元二次方程的应用》PPT课件2 回顾与复习1 列方程解应用题的一般步骤是: 1.审:审清题意:已知什么求什么?已知未知之间有什么关系? 2.设:设未知数语句要完整有单位(同一)的要注明单位; 3.列:列代数式列方程; 4.解:解所列的方..
《用公式法解一元二次方程》PPT课件2 一、用配方法解下列方程 2x-12x+5=0 二、用配方解一元二次方程的步骤是什么？ 1、若二次项系数不是1，把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数)； 2、把常数项移到方程右边； 3、在方..
《一元二次方程的应用》PPT课件 列方程解应用题的步骤？ （1）审：是指读懂题目，弄清题意，明确哪些是已知量，哪些是未知量以及题目要求什么； （2）找：找等量关系式，即题目中给出的能够表达应用题全部含义的一个相等关系；..
《一元二次方程根与系数的关系》PPT课件2 回忆 1.一元二次方程的一般形式是什么？ ax2+bx+c=0（a0） 2.一元二次方程的求根公式是什么？ x=-bb-4ac/2a(b-4ac0 3.一元二次方程的根的情况怎样确定？ △=b-4ac △ 0，方程有两个不..
《一元二次方程根与系数的关系》PPT课件 1.填表 方程 x1x2 x1+x2 x1x2 ① x2-3x+2=0 21 3 2 ② X2-2x-3=0 -13 2 -3 ③ X2-5x+4=0 14 5 4 问题：你发现这些一元二次方程的根与系数 有什么规律？ 当二次项系数为1时 x2+px+q=0的..
《一元二次方程根的判别式》PPT课件 A．由解方程引入: 解方程: ①x+x-1=0 b-4ac=1+4=5 ②x-4x+4=0 b-4ac=16-16=0 ③2x+3x+4=0 b-4ac=9-32＜0 此方程无实数根 可见由b-4ac的值可以判断方程根的情况. B．新课: 一、判别式 1.方程..
《一元二次方程根的判别式》PPT课件2 知识回顾 1.一元二次方程的求根公式是什么？ 一般地，对于一元二次方程ax+bx+c=0（a0），当b-4ac0时，它的根是 x=-bb-4ac/2a 2.用公式法解一元二次方程的一般步骤是什么？ 用公式法解一元..
《用因式分解法解一元二次方程》PPT课件3 回顾与复习 我们通过配成完全平方式的方法得到了一元二次方程的根这种解一元二次方程的方法称为配方法(solving by completing the square) 用配方法解一元二次方程的方法的助手: 平方..