《可能性》PPT课件8 一定（） 不可能（）可能（○） 1.月亮绕着地球转。 （ ） 2.吃饭时，人用左手拿筷子。 （ ） 3.太阳从西边出来。 （ ） 4.今天是星期五，明天就是星期六。 （ ） 5.守株待兔。 （ ） 6.向上抛一枚硬币，落..
《负数的认识》负数的初步认识PPT课件3 请说出与老师相反的词语或句子。 向上看 向前走200米 电梯上升15层 我在银行存入500元。 小红在知识竞赛中得了20分。 小卖部赚了500元。 零上10℃ 我能做 天津零下6℃，西安6℃都记作 6..
《可能性》PPT课件7 想一想，小花猫的说法对吗？可能打，不可能打。 1．后天一定会下雨。 2．我会象小鸟一样飞上天空。 3．我今天要认真完成作业。 4．李浩是团坝小学的男老师。 5．团坝属于桑坪镇。 6．六二班的学生能把数学..
《负数的认识》负数的初步认识PPT课件2 科学家把水结冰的温度定为0℃。 读作：0摄氏度。 比0℃低的温度用带－号的数表示，如： -15℃ 读作：零下15摄氏度。也可读作负15摄氏度。 比0℃高的温度用带＋号的数表示，如：＋1℃或1..
《解决问题》分数混合运算PPT课件 学习目标: 一、能灵活运用所学知识解决较复杂的已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题；在解决问题的过程中掌握一些解决这类问题的基本策略。 二、在解决问题的过程中体会解决策略的多..
《负数的认识》负数的初步认识PPT课件 学习目标: 一、能灵活运用所学知识解决较复杂的已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题；在解决问题的过程中掌握一些解决这类问题的基本策略。 二、在解决问题的过程中体会解决策略..
《分数四则混合运算》PPT课件3 教学目标 1．掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能正确地计算分数四则混合运算题。 2．提高同学们的知识迁移类推能力、逻辑推理能力及计算能力。 3．通过数学活动，激发同学们学习数学的兴趣及..
《描述简单的行走路线》图形的变换和确定位置PPT课件2 教学目标 1．学会根据平面图运用所学的确定位置的知识和方法描述简单的行走路线。 2．在学习过程中进一步增强观察能力、识图能力和语言表达能力，发展空间观念。 3．进一..
《物体位置的确定》图形的变换和确定位置PPT课件3 关于确定位置，我们以前学习过哪些知识？ ⑴上、下、左、右、前、后 ⑵东、南、西、北、东南、西南、东北、西北 ⑶数对（第几列，第几行） 小明家在学校的北方300米处，小辉家..
《描述简单的行走路线》图形的变换和确定位置PPT课件 李伟先向东走180米到超市，再向东北方向走240米到医院。 （1）5路公共汽车从火车站出发，向（ ）行（ ）千米到达新华书店，再向（ ）偏（ ）50的方向行（ ）千米到达公园。..
《物体位置的确定》图形的变换和确定位置PPT课件2 在确定观察点后，知道物体的方向和距离就能确定物体的位置 确定物体位置的要素：方向、距离 按给定的比例尺画图步骤 1、画十字图、确定观察点。（标好箭头方向和观测点，标明..
《物体位置的确定》图形的变换和确定位置PPT课件 教学目标 1.知识目标：结合具体情境，体会物体的方向和距离，能确定物体的位置；能用方向与距离来准确描述物体的位置。 2.能力目标：能根据物体的方向、距离和给定的比例尺画出..